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(5分)金属在生产生活中应用广泛。
(1)铁锅炒菜是利用金属的   性。
(2)金属腐蚀造成资源浪费。铁生锈的条件是   。防止自行车生锈的措施是   (写出一种即可)。
(3)工业上用无砷锌(主要成分有锌、硫酸亚铁、硫酸铜、硫酸铅)制取高纯锌,其生产流程如下图所示。
资料:硫酸铅(PbSO4)能溶于热的稀硫酸,氢氧化铁难溶于水。

步骤①中稀硫酸发生反应的化学方程式是   ,滤渣C的成分是   

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(6分)初中常见的3种元素X、Y和Z的相关信息如下表所示。
元素
X
Y
Z
相关
信息
其单质甲是
一种清洁能源
地壳中含量
最多的元素
其一种单质是天然
存在的最硬的物质
(1)甲的化学式是   
(2)ZY2可与Z的单质在高温条件下反应生成ZY,该反应的化学方程式是   
(3)下列关于X2Y 和 X3Y+两种粒子的叙述中,不正确的是   (填序号)。
a.质子总数相同  b.电子总数相同  c.化学性质相同  d.相对分子质量相同
(4)A、B、C是由上述3种元素组成的单质或化合物,G由Ca、Y和Z 3种元素组成。它们之间的转化关系如下图所示。(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

①G的化学式是   
②若A中不含X元素,则C→A的化学方程式是   
③若A中不含Z元素,则B→C的化学方程式是   

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(7分)请根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是   
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是   (填序号),可选用装置E收集氧气,其原因是   。若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是   
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热      b.固定试管        c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花   e.加热,收集氧气
①用高锰酸钾制取氧气的反应的化学方程式是   
②上述操作中缺少的一步是   ,该操作编号为f,则正确的操作顺序是   (填序号)。

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(7分)某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。

【实验1】模拟炼铁实验
①若样品为氧化铁,则A中的实验现象是   ,反应的化学方程式是   。B中反应的化学方程式是   
②该装置的不足之处是   
【实验2】测定样品的组成
若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,待充分反应后,实验数据记录如下:
样品质量
装置A中玻璃管和固体的总质量
装置B的质量
2.32 g
反应前55.72 g
反应前 281.00 g
反应后55.08 g
反应后 281.56 g
①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量,而不选用装置B的质量,理由是   
②该样品所有可能的组成是   

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(5分)某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。这种做法引起了同学们的思考:SO2与NaOH是否发生反应。
【查阅资料】通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2
【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,拧紧瓶盖,振荡,发现塑料瓶变瘪,他们认为SO2与NaOH发生了反应。
【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨,理由是   。于是同学们设计了如下两个改进方案。
方案一
实验操作
实验现象
向两个充满SO2的200 mL软塑料瓶中分别注入
10 mL水和NaOH溶液,振荡,对比。
两个瓶子变瘪的程度完全相同
乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同,因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是   。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的,注入液体的体积可以是   (填序号)。
a.15 mL      b.8 mL      c.5 mL      d.3 mL
方案二
实验操作
实验现象
利用右图所示装置进行实验:
向两个充满SO2的300 mL集气瓶
中分别加入6 mL水和NaOH溶液,
一段时间后,打开止水夹,对比。
倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同
丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是   
丁同学思考后,将上述装置进行了改进,便达到实验目的。改进装置如右图所示,你认为装置B的作用是   

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(3分)科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量的有害物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。

(1)丙烯酰胺的相对分子质量是   
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是   
(3)卫生部建议,每天丙烯酰胺的摄入量不多于1 μg/kg×体重(kg)。50 g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg。若你的体重为50 kg,你每天最多吃这种薯片   g。

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.(3分)有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,将一定量的石灰石样品放入烧杯中,再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应。实验数据记录如下:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
加入稀盐酸质量 /g
25
25
25
25
 反应后烧杯中物质的总质量 /g
35.2
58.4
82.6
107.6
求:(1)第1次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是   g。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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下列化学实验操作,正确的是( )
A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.量筒读数D.给液体加热

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下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A.H2B.2NC.CuD.O

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下图是某反应的微观示意图,“”“●”“○”分别表示质子数不同的3种原子,下列有关该反应的叙述正确的是:(  )
A.反应前后分子个数不变
B.乙中含有四种元素
C.反应的本质是分子分成了原子,原子进行了重新组合
D.甲、乙相对分子质量和等于丙、丁相对分子质量之和

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同步练习册答案