（6分）KNO₃、NaCl溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。右图是它们的溶解度曲线，下表是它们在不同温度时的溶解度。
 
（1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。
（2）硝酸钾溶液中的溶质是________。
（3）30℃时，KNO₃的溶解度是________g。
（4）农业生产常用溶质的质量分数为10% ~ 20%的NaCl溶液来选种。完成此溶液的配制正确的操作顺序是（填序号）       。
①溶解 ②称量 ③计算 ④量取
（5）某同学做了如下两个实验。

判断a～f对应的溶液中，为饱和溶液的是             ；
由实验1、2可知，使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有                         。

（5分）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：

甲             乙                  丙
（1）丙的化学式是          ，一个丙分子是由             构成的。
（2）甲和乙在一定条件下反应生成丙，写出反应的化学方程式                        ；
此反应所属的基本反应类型是               。
（3）依据图示从微观角度解释此化学变化的实质是                              。

（6分）2011年9月29日，“长征二号F”T1运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，为在太空建立中国空间站打下基础。

（1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH₄、固态H₂O等物质，其中属于氧化物的是        （填化学式）。
（2）火箭用联氨（N₂H₄）做燃料，用四氧化二氮（N₂O₄）助燃，生成物不会对大气造成污染。
①完成燃烧反应的化学方程式：2N₂H₄＋N₂O₄=3     ＋4H₂O。
②通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识？                                 。
（3）载人航天飞行器的模拟座中，空气更新过程如下图所示。

① 装置Ⅰ的作用是                                。
② 在装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中发生化学变化的是                    （填序号）。
③ 从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O₂的来源是CO₂和H₂O，若产生800g O₂，消耗880g CO₂，则同时消耗H₂O               g。

(7分) 下列字母表示的是初中化学常见物质。
（1）若溶液A在催化剂的作用下能生成B和C两种物质，B在通电条件下可以生成C和D，
B、C、D之间存在着一定的转化关系。写出A生成B和C的化学方程式                 ， 
C和D生成B的化学方程式                       。
（2）若A、B、C、D之间的关系如右图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）A~D均含一种相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是空气中的主要成分之一，则A与C反应的化学方程式是                     。

（3）下图所示实验中，将分液漏斗的活塞打开，使适量水流入锥形瓶中，实验后N溶液变浑浊，相关的化学反应方程式是                      。试管②中的现象是          。由此推断：实验开始时，锥形瓶内放入的固体物质E可能是               。
   

(6分) 根据下图所给的装置，回答问题。

（1） 实验仪器a的名称是________。
（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是                   。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集。正确的顺序是       （填字母序号）。

A．②①③④⑤⑥⑦	B．①③②④⑦⑤⑥
C．①③②④⑦⑥⑤	D．③②①④⑦⑥⑤

（3） 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是___（填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳。
（4） 如果用装置F收集氧气，气体应从________口进（填“b”或“c”）。

（6分）化学是一门以实验为基础的自然科学，下图所示实验是我们所熟悉的。

甲                          乙                          丙
（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数。红磷在空气中燃烧的化学方程式是                    。关于该实验的下列说法中，正确的是        （填字母序号）。

A．实验时红磷一定要足量

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

E．该实验必须检查装置的气密性
（2） 同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是锌和稀盐酸(已知：Fe+CuSO₄ FeSO₄+Cu  Zn+2HClZnCl₂+H₂↑)，测定结果不同的原因是                                  。
（3）如图丙所示，某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人，进行以下实验：
①左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸，可观察到两袖均变红色；
②将“c”裤腿涂上蒸馏水；
③将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中；
④将纸人取出用热宝加热。
回答下列问题：
Ⅰ. 解释步骤③中“c”裤腿呈红色的原因                  （用化学方程式表示）。
Ⅱ. 步骤④中未看到两袖有明显变化，你认为其他部位可能观察到的现象及原因是      。

（7分）维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下：
探究一：检验三种饮品中Vc含量的顺序。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的三只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色。
【实验数据】

	果味饮料	苹果汁	梨汁
滴加的滴数	40	10	20

 
【实验结论】分析数据可知，三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是                    ，依据是                 (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。
探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜和放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：
                                                                   
                                                                   
                                                                   。                                                                   
【实验结论】 按上述方案实验，根据                                     这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况会影响到测定结果的是        。
A. 试管的大小不同
B. 量取的被测物质的体积不同
C. 每次实验所用的果汁颜色不同
D. 没有用同一规格胶头滴管滴加

（3分）当车辆发生剧烈碰撞，安全气囊会在瞬间弹出，防止驾驶员受伤。撞车时，约在0.01 s内引发下列反应：2NaN₃ 2Na+3N₂↑，若生成钠23g，则同时产生氮气的质量是多少？

（3分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算不饱和溶液Ⅱ中溶质的质量分数。

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

A．观察颜色	B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．分别测定它们的密度	D．将气体分别通入澄清石灰水中