下列由物质的物理性质决定的是（     ）

A.氧气供给呼吸，支持燃烧              B.用带火星的木条检验氧气的存在

C.煤作燃料                            D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上

下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（     ）

   A.填充空气     B.填充氮气       C.填充二氧化碳       D.抽成真空

下列常见的物质中，属于纯净物的是(   )

A．啤酒       B．食醋      C．加碘食盐     D．蒸馏水

正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(    )

A                 B              C                 D

下列有关空气各成分的说法正确的是(    )

A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物

B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

下列物质中含有氧气的是（      ）

  A.空气      B.过氧化氢      C.高锰酸钾      D.二氧化锰

某化学兴趣小组为了测定黄铜（铜、锌合金）中锌的质量分数，取出6g合金样品，将50g稀硫酸分5次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

（1）m值为              ；

（2）求合金中锌的质量分数？

（3）求稀硫酸中溶质的质量分数？

（友情提醒：试题结束，请认真检查。祝你取得优异成绩！）

某化学兴趣小组的同学发现：发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致。发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO₃），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究。

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈            性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如右图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有                                。

（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：______        _______________。

（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃。

①他们猜想的依据是                              ___________________________。

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表：

【小结】

NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为                                                      。

根据下图回答问题：

(1)图中仪器a的名称是                      ；

 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起__________作用，所选用的收集装置是____或F。反应的化学方程式是：                                                                  。

(3) 小张同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是______________ ___________________。

查阅资料：二氧化碳能与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和氧气。该反应的化学方程式              

                                                                                      。

(4)气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C₂H₂)，是一种无色无味具有可燃性的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用固体碳化钙与水反应制备，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答： 乙炔的物理性质之一是                                ；从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是     和     （填字母）。

现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质，它们之间相互反应情况如下图，“—”连接的两种物质能反应。请回答下列问题：

（1）在“方框”内填出相应物质的化学式。

（2）写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式：_________________________________________________。