硫酸锂（Li₂SO₄）用作特种高强度玻璃的原料，其中锂元素（Li）的化合价为

A．－2          B．＋1            C．＋2           D．＋4

实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指

A．分子       B．原子        C．元素          D．单质

下列实验操作中，正确的是

上海世博会会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了一种具有净水功能的PVC膜。PVC膜属于

A．金属材料      B．建筑材料    C．天然材料      D．合成材料

为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t₁,t₂,t_3,t₄时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)

(1)      时间后,样品中氯酸钾已完全反应.

(2)完全反应后产生氧气的总质量为      。

(3)样品中氯酸钾的纯度是多少

成年人海分钟大约吸入8升氧气，大致需要空气              升，标准状况时8升氧气的质量是              克(PO₂=1.43g/L)

燃烧含硫的煤炭会造成酸雨。九十年代初许多欧洲的工厂纷纷将烟囱建高，以减少酸雨的产生。请你利用所学的化学知识回答：将烟囱建高能否减少酸雨污染？为什么？

如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

　　　　　　　　 加热

（已知：铜 +氧气　　　 　　 氧化铜；氧化铜是固体）

（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为　　　 mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的　

　　　 。

(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 ②　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）该实验能否将铜丝换成木炭？　　　　　 ，为什么？　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

研究性学习小组选择“H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假     设】H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与催化剂种类有关

【 实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度  的H₂O₂溶液中，分别加入相同质量的MnO₂ 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O₂ 所需的时间。

【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，

气体发生装置中A仪器名称是               ，

此实验中B处宜采用的气体收集方法是           。

【 实验记录】

【 结   论】该探究过程得出的结论是                            。

【 反   思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂  或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂  和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们                        

                                                                                                               。            

H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H₂O₂ 生成O₂ 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

【假    设】                                                          

【实验方案】                                                         

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用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验回答下列问题：

（1）实验开始时，B中除了有气泡溢出外，

还伴随的实验现象   是                       ，原因是                                                                          。

（2）依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理性质是                           。

（3）利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与                            ，再读出液体体积数。当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积为       mL。