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根据下列实验装置图回答:
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置应选用的是 ;反应的化学方程式是 。用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学反应的方程式是 ;收集若选用装置E(液体充满集气瓶),则气体应由 (填导管口代号)进入集气瓶。
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是 ,验证二氧化碳与水能反应若选用装置E,装置E内盛放的试剂是 ,发生反应的化学方程式是 。
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A-E分别是由一种到三种元素组成的初中常见的5种固体物质,按要求回答相应的问题:
(1)5种固体物质均可与稀盐酸反应,其中,A、B、C遇稀盐酸有气体产生,B、C产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,A 中的溶液为浅绿色,其余均为无色,A与稀盐酸反应的化学方程式是 。
(2)
上述试管①-④中依次放入B、C、D、E四种固体,加入足量的水,除B外均可溶于水,D、E均出现明显放热现象。向试管③④中分别滴入2-3滴酚酞,溶液均呈现红色,再向其中加入试管②中的溶液,试管③中无明显变化,试管④中出现浑浊现象。B、D的化学式分别是 、 ;试管④中出现浑浊现象的有关化学方程式是 。
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金属材料与我们生活息息相关。
(1)“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中,金属活动性最强的是 。
A.铁 B.金 C.银 D.铜
(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的 性。
(3)建筑需要大量的钢铁,工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁的化学方程式是 ,钢铁制品在 时容易生锈,用盐酸除铁锈的化学方程式是 。
(4)一定量的生铁粉末投入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸,有气体生成,则滤渣中含有 。
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依据图1和图2的有关信息,回答问题:
(1)图1是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时,溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。由图1可知,该反应是 (填“放热”或“吸热”),M点所表示的含义是 。
(2)图2是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时其反应过程的图像,由图像可知该反应分两步完成。第一步:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,当盐酸的体积大于 ml时进行第二步,此时,反应的化学方程式是 ,当盐酸的体积大于V2ml时,溶液中的溶质是 。
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溶液在生活和生产中有着广泛的应用。某兴趣小组为了研究物质的溶解,做了如下所述的实验:
实验(1)
①10克水中加入2克 碳酸钙 | ②10克水中加入2克 氯化钠 | ③10克汽油中加入2克氯化钠 |
上述实验中可得到溶液的是 (填序号),该溶液中的溶质是 ;①和②对比可得出影响物质溶解性的因素是 ;②和③对比可得出影响物质溶解性的因素是 。
实验(2)
小资料:氯化钠和硝酸钾的溶解度数值:
项目 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
NaCl | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g | 37.0g | 37.3g | 37.8g |
KNO3 | 20.9g | 31.6g | 45.8g | 63.9g | 85.5g | 110g | 138g |
物质A是 (填“氯化钠”或“硝酸钾”);上述实验过程中所得溶液达到饱和的是_______(填数字序号,下同);溶质质量分数最大的是 。
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生活中蕴含着丰富的化学知识,请按要求回答
鸡蛋 蔬菜 醋 面包
(1)上述物品中主要为人体提供蛋白质的是 ;显酸性的调味品是 ;
蔬菜中富含的营养素是 。
(2)为防止照片褪色,可将照片塑封,目的是隔绝 , 塑料属于 材料。
(3)水质受到污染后利用活性炭使水净化,这是利用了活性炭的 性。
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下列实验操作及现象能达到实验目的的是
实验目的 | 主要操作及现象 | |
A | 验证某固体是碳酸钠 | 滴加稀盐酸,有气泡产生 |
B | 验证某溶液的溶质是碱 | 滴入酚酞试液,溶液变红色 |
C | 检验羊毛纤维 | 抽丝灼烧,有烧焦的羽毛气味 |
D | 检验二氧化碳 | 把燃着的木条伸入气体中,木条熄灭 |
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下列所表示的实验过程中某些物质质量变化的图像,其中正确的是
A | B | C | D |
向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液 | 向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 | 向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸 | 向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸 |
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为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,其中,说法正确的是
A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响
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我国铁路将进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:
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A.Al2O3为氧化物 B.该反应为置换反应
C.该反应方程式中的x为3 D.该反应会放出大量热
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