根据题意，完成下列各题：（1）根据空气的成分填空：

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有             ；

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有         ；

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有               。

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：

①                              ；②                                。

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她

设计并完成了下表所示的探究实验：

 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”所起的作用是　　　　　　   。

 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：　　　　　　　　　　　　       ；

 第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 “化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你回答下列问题。

（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO₂，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是___________ 。（选填序号）

①检验装置的气密性  ②有连续稳定气泡再排水集气  ③将水槽中待收集气体的小试管注满水  ④旋紧连有导管的单孔塞   ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO₂粉末

（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）                      。

A　　　　　　　　B 　　　　　　　C　　　　　　　　Ｄ

（3）取a 、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO₂粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是                  。

（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题a 中带火星的木条复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是                                        。

 下表列出了几种行星上的“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分。

根据表中提供的信息和你学过的有关知识分析下列问题：

（1）表内几种行星中，含有稀有气体的行星是______________。

（2）试推测火星上“大气”层的温度比地球表面大气的温度________（填“高”或“低”），水星表面___________液态水（填“有”或“没有”）【友情提示：二氧化碳是一种温室气体，大气中二氧化碳越多温室效应越强】

（3）火星不适合地球生物生存的原因是________________________________。

化学兴趣小组自制氧气，同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体，从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：

①还需借用的仪器有_____________________________________________。

②第一次实验时试管炸裂可能原因是______________________________。

③重新实验发现盆中的水变红的原因是_________________________  。

④检验收集的气体是O₂的方法是_________________________________。

根据下列图示装置回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器的名称:a       ，b      ，c       ，d        ；

（2）实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气，应选用装置                      。   （填装置编号）。写出一种制取氧气的文字表达式                                       ；

（3）如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满，则应将带火星的木条放在                 。

（1）根据空气的成分填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有         

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有           

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有            

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:                   、__________________。

空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种                  (填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能               。

实验室制取氧气时，必须满足的条件是（   ）

A.必须使用催化剂           B.用氯酸钾制取时必须加热

C.必须用排水法收集         D.必须用燃着的火柴检验是否收集满

为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（   ）

A.在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验