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下面是4位同学对“质量分数为20%的Na2CO3溶液”的解释,其中正确的是( )
A.100 g水中溶解了20 g Na2CO3
B.100 g Na2CO3溶液中含有20 g Na2CO3
C.20 g Na2CO3溶解在80 g水中制成了饱和溶液
D.将Na2CO3与水按1∶5的质量比配成的溶液
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每天补充适量的维生素C,有利于提高人体的免疫力。某维生素泡腾片,每片含1 g维生素C。将1片该泡腾片投入适量的水中,最终得到250 g溶液。此溶液中维生素C的质量分数为( )
A.0.4% B.1% C.2.5% D.4%
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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)按图I所示装置进行实验,红磷在瓶中燃烧时的主要现象是 ;发生反应的文字表达式为 ;若图Ⅰ中集气瓶口漏气,会导致测定结果 。(填“偏小”、“偏大”或“不变”)
(2)按图Ⅱ所示装置进行实验
①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明 。
②按图Ⅱ实验时的操作步骤如下:
a、读取注射器活塞的数据。 b、撤去酒精灯,待试管冷却到室温后松开弹簧夹。
c、将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图
Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。d、点燃酒精灯。e、检查装置的气密性。
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。
③当红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯并打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是
(2)进行操作b时观察到的现象是
(3)由此可以得到的有关分子的性质是① ,②
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
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根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:① ③
(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是 (填装置代号),若用该装置制取氧气时,还需要改进的是 ,
目的是 ,用E装置收集氧气检验其收集满的方法是
。
(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合 (填装置代号)。
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用文字表达式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型(指化合或分解)。
(1)铁在氧气中燃烧: 反应基本类型( )
(2)加热一种暗紫色固体制取氧气: 反应基本类型( )
(3)酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳气体:
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构成物质的粒子的由 、 、 ,例如:水由
构成,氯化钠由 构成。
(2)(4分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“氧气 、氖气、二氧化碳、二氧化硫”中选择适当的物质填空:
(1)抢救危重病人常用的物质是 ;(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_ ____;
(3)可用于制造霓虹灯的是 ;(4)能引起大气污染造成酸雨的是 。
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用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积
( )
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
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