小华同学配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，操作流程如图1：

（1）小华同学应称取氯化钠的质量是        ；

（2）指出图中的一处错误：                                ；

（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是            ；

（4）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于5%，则造成此误差的可能原因有      （填序号）．

A．称量前天平没有调平    B．称量纸上残留少量食盐  C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

某同学用固体氯化钾配制8%的氯化钾溶液，实验室现有①托盘天平；②量筒；③烧杯；④玻璃棒；⑤酒精灯等仪器．请按要求回答下列问题：

（1）配制100g质量分数为8%的氯化钾溶液，所需氯化钾的质量为　　g．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钾．托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是　　（填字母）．

A．先在左盘纸片上加氯化钾，后在右盘纸片上加砝码

B．先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钾．

（3）配制溶液过程中，上述仪器不需要的是　　（填序号）．

（4）该同学将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他在如图所示的标签内写好标签的内容．

化学中有许多概念是相对的，又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

（1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是___________。

（2）20℃时，质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于下图中__ ___区域（选填“I”“II”“III”或“IV”）。现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是___ ___或______。

下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图③玻璃棒在此操作中的作用是                       ；

（2）指出图        （填序号）中有一处错误操作；

（3）通过计算确定，需要水的质量是          g，配制时应选择       （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水；

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序                          ；

（5）小华在量取水时，仰视量筒读数，配出的氯化钠溶液质量分数      5%（填＞，＜或＝）。

小丽配制50.0 g 15.0%的氯化钾溶液的操作步骤为：

（1）计算：需要氯化钾固体的质量为    g。  

（2）称量：用托盘天平称取所需固体。若所用砝码生锈了，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数    （填“＜”或“＞”）15.0%。

（3）溶解：该操作中用         （填仪器名称）搅拌至完全溶解。

（4）装瓶：将配制的溶液倒入      （填“广口瓶”或“细口瓶”），并贴上标签。

在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是（      ）

A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水             

B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水

C. .在10g10﹪的硝酸钾溶液中，加入5g40﹪的硝酸钾溶液 

D. 将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体

t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。若取等质量的3种物质的饱和溶液，则3种溶液中所含溶质的质量大小顺序是                （      ）

A．A>C>B        B．C>A>B          C．B>C=A          D．A>B>C

农业上常用饱和的食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图像正确的是

配制一定量某植物营养液。已知该营养液中需要钾元素78g，氮元素70g，则需要KNO₃和NH₄NO₃的质量分别为

A．101g和400g    B．202 g和200 g    C．202 g和400 g     D．202g和120g

实验室用密度为1.84g/cm³、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g 质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？

A．100mL  54.35mL                        B．100mL   55.5mL   

C．250mL  54.35mL                        D．250mL   55.5mL