把20℃时53.6克氯化钾饱和溶液蒸干，得到13.6克氯化钾。求20℃时，氯化钾的溶解度?

已知一定温度下，饱和溶液中溶质的质量和溶剂的质量。求该温度下的溶解度。

例如：把50克20℃时的硝酸钾饱和溶液蒸干，得到12克硝酸钾。求20℃时硝酸钾的溶解度。

 请设计一个实验来验证生活污水中含有CO₃^2-。

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。

    （1）写出沉淀A的化学式            。

    （2）加入CaCl₂溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是                 。

    （3）同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质B的成分                        （用化学式表示）。

    （4）同学继续探究后又提出新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na₂CO₃杂质，又能有效地防止新杂质的引入。写出有关反应的化学方程式：

                                                              。

 实验小组用如下的装置进行实验。

    在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）

                                                                             。

 被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H₂O₂），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

    （1）B试管中发生反应的化学方程式：                                       

    （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？

为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体（水垢）的成分，学生进行以下探究：

    根据上述探究，估计此水垢的成分中含有                     （写物质名称）。

    写出实验①中发生反应的化学方程式：

                                  ；                                        。

 如图装置可以收集下列气体：氢气、甲烷、二氧化碳、二氧化硫。

（1）若集气瓶是干燥的，气体由A进入，可收集的气体有________。

（2）若将集气瓶装满水，可以收集并测量氢气和甲烷的体积，此时氢气和甲烷表现的性质是____________，气体应由______进入，由________通向量筒。

请填上适当的方法：从海水中提取食盐________；硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜______________。

 除去KCl固体中混有的少量泥沙，所进行的实验操作依次为_______、_______、________，每一步操作中都要用到的仪器是____________。