小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如右图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题。

（1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是                                   ；

（2）铝丝在空气中不能被点燃，引燃铝丝的办法是：                      ；

（3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是                              。铝（Al）在氧气中燃烧生成三氧化二铝（Al₂O₃），则此反应的文字表达式（在文字的下方写上物质的化学符号）为                                        

右图两个圆圈分别表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空： 

A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳＋水碳酸； 

B部分：　    　　            　   　　                     ，

例如：　 　                                                 ；

C部分：                                                    

例如：                                                      

现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是           ；    

⑵产生大量白烟的是          ；

⑶放出大量热，产生黑色固体的是       ； 

⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是     ；

⑸生成的气体会污染空气的是             ；

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的        。

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是                                  。

（3）丙同学：首先向集气瓶中加入少量的         溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是             。请写出硫与氧气发生反应的文字表达式                     。

化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的机器瓶中燃烧。记录如下：

    通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：

    ______________________________________________________________________。

人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下列信息：

信息：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分：

根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：

（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？         。原因是                           。

（2）绿色植物出现以后，原始大气中的CO₂逐渐减少。同时O₂逐渐增加，原因                                                 。

（3）随着原始大气中O₂缓慢地增加，CH₄、NH₃、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中氨气（NH₃）可转化为现代大气中的                。试写出氧气分别与CO、CH₄反应的化学方程式。

                             ；                      。

某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。

（一）首先，他们分组进行讨论：

（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择   （  　）

（A）蜡烛　　（B）硫粉　　（C）红磷     （D）木炭

为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_____________。

（2）小明小组设计了如上图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______________。为了确保实验的成功，首先应保证该装置_____________性良好。

（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验。

（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：

通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的______。只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们用硫粉进行实验导致的。经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量_______溶液来吸收_____气体，实验也能取得成功。

（1）根据空气的成分填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有       

②石灰水长期露置在空气中会出现一层“白膜”即白色不溶性固体物质，说明空气中含有           

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有             

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:                                   

常温下，将100 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为  （  ）

    A. 80 mL         B. 60 mL         C. 40 mL         D. 20 mL