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(1)求出硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧三种元素的质量比。
(2)多少克硝酸铵的含氮量与60克尿素(CO(NH2)2)中的含氮量相等。
(3)某钢铁厂日产生铁100吨,主要原料是含Fe2O368%的赤铁矿,求日需赤铁矿多少吨?
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实验室常用下列装置制取有关气体。
(1)用A装置来KMnO4固体制取O2,该发生装置还可以做我们学过的铜绿分解实验,写出这个反应的化学方程式:
(2) C装置可用来测量生成的O2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果____(填“有”或“没有”)明显影响。
(3)利用B\C组合装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: 。
(4)实验室里还可采用B图装置,通过用MnO2作催化剂分解过氧化氢(H202)的方法制取氧气。写出该反应的化学方程式:___________________
(5)某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行以下实验:
①往盛有5mL5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。
②往盛有5mLω%H2O2溶液的试管中,加入a克MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。
③往盛有5 mLω%H2O2溶液的试管中,加入a克Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。
④经检验,②,③中反应后试管中仍分别含有a克MnO2和a克Fe2O3。
【问题】(1) MnO2和Fe2O3是上述反应中的 剂。
(2)实验②,③中的H2O2的浓度(ω%)以 为宜。
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 时间(min) 条件 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
a克MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
a克Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
【问题】 (3)从上表中能得出哪些结论?
(至少写两点)
(6)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗 、干燥,并进行以下探究。
[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
[实验验证]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | ______________________ __ ________________________ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
|
[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。
[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究___________________。
[实验步骤]准确称量水泥块的质量;完成实验二;待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,_________,__________对比反应前后水泥块的质量。
[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究___________________ 。
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右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:
(1)电解水时,将 能转化为化学能。
(2) 电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原
因是 。
(3)气体a为 ,具有 性,因此点燃前必须 。
A、B两管理论上得到的气体体积比为 ;实验室检验气体b的方法是 。
(4)你认为上述实验现象可以说明的事实有:
① 。
② 。
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根据下列仪器图形回答:
(1)写出仪器的名称:
A B C D
(2)用仪器编号回答:
①小块固体物质放在盛有氧气的集气瓶中燃烧的仪器
②用来盛放反应物作反应仪器的是
③进行过滤时,必须使用 。
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用化学符号表示
(1)人体内含量最高的金属元素
(2)为防止甲状腺亢进,近年来我国推行在食盐中加入 元素。
(3)地壳中含最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的分子式
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