请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将（1）、（2）补充完整，并完成（3）。要求（3）与示例（1）、（2）所涉及的物质不重复。

示例：空气能作为制造氮肥的原料，是由于空气中含有氮气。

（1）燃料能在空气中燃烧，是由于                            ；

（2）                             ，是由于空气中含有水蒸气；

（3）                             ，                            。

水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图：

(1)上图吸附池内的活性炭起            作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水    （填“是”或“不是”）纯水。

(2)可以降低水硬度的方式是        。

（3）家庭生活中可以用            检验某水样是硬水还是软水。

（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法：

                            。

用化学用语（化学符号）表示：

（1）空气中体积分数最大的气体;             （2）2个氢原子:          

（3）3个铝离子:                            （4）4个氧离子:        

通过学习化学，同学们明白了很多道理，请从微观（分子或原子）角度来解决下列化学问题。

⑴一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是                          

⑵混合物和纯净物的不同之处是                                       

⑶打气筒能将空气压入足球内                                         

科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成

的。请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。

（1）体温计中的汞是由                       构成的。

（2）用于灭火的二氧化碳是由                        构成的。

（3）用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由                    构成的。

在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程。

（1）宏观：                                           ；

微观：                                           ；                 

（2）宏观：                                           ；                         

微观：                                           。          

朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原子的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（       ）

A．该原子是一种氢原子         B．该元素是金属元素

C．该原子核外有3个电子       D．该原子核带2个单位的正电荷

过氧化氢（H₂O₂）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可作为消毒杀菌剂，每个H₂O₂分子由（   ）

A．氢原子和氧原子构成            B．一个氢分子和一个氧分子构成

C．氢元素和氧元素组成            D．两个氢原子和两个氧原子构成

某物质经测定只含一种元素，则关于该物质的说法正确的是（       ）

A．一定是纯净物                     B．一定是混合物     

C．一定不是化合物                   D．一定是一种单质

某学生量取液体时，仰视读数为30ml,将液体倒出一部分后，俯视读数为20ml,则该同学实际倒出的液体体积为    （       ）

A．大于10 ml      B．小于10 ml      C．等于10 ml    D．无法确定