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A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

(1)t1 ℃时,A和B的溶解度大小关系是________。

(2)把t1 ℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有____________。

(3)t2 ℃时,A的溶解度为25 g,在t2 ℃时,向50 g水中加入20 g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为________。

(4)A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是________。

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要配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是(  )。

A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘

C.配制好的氢氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为1∶20

D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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酒精(C2H5OH)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为(  )。

A.23%               B.46%               C.55%             D.72%

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某同学用25 ℃的水溶解一定量的NaCl,充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl晶体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60 ℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是(  )。

   A.NaCl的溶解度                            B.溶质的质量

  C.溶剂的质量                                D.溶质的质量分数

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将80 g质量分数为35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为(  )。

A.80 g            B.100 g           C.200 g         D.280 g

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要配制100 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是(  )。

A.将10 g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 

B.量取90 mL水时,俯视读数

C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液  

D.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞,并贴上标签

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要配制100 g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是(  )。

A.将10 g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 

B.量取90 mL水时,俯视读数

C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液  

D.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞,并贴上标签

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配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是(  )。

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某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取12 g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及纯碱样品的总质量为158 g,再把100 g稀盐酸平均分成四份,依次加入到样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下:

所加盐酸的次数

第一次

第二次

第三次

第四次

盐酸的质量/g

25

25

25

25

烧杯及所盛物质

总质量/g

181.2

204.4

228.6

253.6

请计算:(要求计算过程)

(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量。

(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?

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下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

(2)t2 ℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系:甲______乙(填  “>”、“<”或“=”)。

(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是________(填序号,下同)。

  A.溶剂的质量一定变小

  B.溶质的质量可能不变

  C.溶质的质量分数一定变大

     D.溶液的质量一定变大

     E.该饱和溶液还可以溶解其他物质

(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有托盘天平(带砝码盒)、烧杯和____________。

A.酒精灯   B.药匙   C.玻璃棒   D.漏斗

E.铁架台   F.量筒   G.胶头滴管

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同步练习册答案