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据报道,广州市交通主干道的空气严重超标污染,其主要原因是( )
A.煤燃烧所排放的废气造成的 B.几十万辆汽车等排放的废气造成的
C.工业生产中的废渣、废水、废气造成的 D.不断地降雨和各种污水造成的
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小强去商店买一包纯碱,包装说明(如图所示)。
回到学校,他对纯碱样品进行实验:准确称取11g样品放入烧杯中,再滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),用去稀盐酸50g,得溶液质量为56.6g(杂质溶于水且与盐酸不反应):求:
(1)生成CO2的质量是 ;
(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(计算结果精确到0.1%)(6分)
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在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO,也可能生成CO2,那么碳与氧化铜反应,生成的气体也有多种可能吗?”
【猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中,①只有CO2;②只有CO;③即有CO2,又有CO。
【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。
【方案设计】通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想,请你完成填空:(8分)
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2;
(2)若试纸 ,石灰水 ,则只有CO;
(3)若试纸 ,石灰水 ,则既有CO2又有CO。
【实验装置】经过思考,小雨设计了下图所示的实验装置。
实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。
【结论】小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式 ;
【反思与评价】(1)该实验在开始时通一会N2的目的是 ;
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处 。
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根据以下装置回答下列问题:(11分)
(1)写出标有字母仪器的名称:a ,b 。
(2)写出一个实验室用B装置制取氧气的化学方程式 ,根据该反应原理,可选择图中 (填标号,下同)与 组装成一套制取氧气的装置。
(3)验证氧气已收集满的方法是 。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,你所组装的上述制取氧气的装置 (填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由:
。
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甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水,石灰水无明显变化;将黑色固体丁灼热至发红放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭以后,测知甲气体全部耗尽;往乙丙的混合气体中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则:这些物质分别是甲 乙 丙 丁
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