“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是                      ；得出的结论是                       。

    第一步：                             第二步：

		酚酞试液

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是           ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加酚酞；则棉花上滴加的物质是              ；放置一段时间后，他观察到的现象是                             ，由此说明了氨分子在不停地运动。

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________，②____________；

（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用，在实验中加不加二氧化锰     （会或不会）影响最终产生氧气的多少。

（3）实验室利用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。

生活离不开水。深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）、茶杯内的纱网，可以将茶叶和茶水分开，便于饮用，该设计利用的化学原理是      。

（2）、自制净水器中常加入      ，用于除去水中异味和色素。

（3）、自来水厂用二氧化氯（ClO₂）消毒杀菌，二氧化氯      （填“是”或“不是”）氧化物。

（4）、地下水中含较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是       。

三峡工程二期工程已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水源污染，应采取的措施是（填序号）           

①清理蓄水库库底固体废物； ②防止船舶污染；

③整治相关河流污染；④治理库区和上游区工业污染。

按要求书写化学反应文字表达式：

① 有水参加的分解反应                                  ；

② 有水生成的分解反应                                  ；

③ 有水生成的化合反应                                  。

张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：①铜片②蒸馏水③石灰水④硫粉⑤氧气⑥5%的双氧水⑦空气⑧高锰酸钾。现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）

　　　　　　　　　　　　　　　　 单质                                    

　　　　　　　　　　　　纯净物　 化合物                 　                　                  

                物质                                                      

　　　　　              　混合物                                     

小冬同学制作的简易净水器如右图所示：

⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是     、活性炭的作用是           。

⑵ 净化后是硬水还是软水？我认为可用                来检验。

⑶ 长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用            的方法。  

100ml水和100ml酒精混合，所得总体积　　   （填“大于”“＝”“小于”）200ml，这说明了             ，生活中还能说明这一结论的例子有（举一例）             。

石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_______；松脆的饼干放在空气中两．三天就变软了，证明了空气中含有__________

下列元素名称或符号有错误，请改正。

(1)钠Ne____________；(2)汞H G____________；(3)氯cl____________；

(4)锰MN____________；(5)镁mg____________；(6)钙Cd____________