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下列操作:①静置;②过滤;③蒸馏;④煮沸,能降低水的硬度是(      )

A.③④        B.②④        C.①②        D.①③

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能从通电分解水的实验中得出的结论是(      )

①水是由氢、氧两种元素组成的;②水中氢、氧元素的质量比为1:8;③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;④水分子是保持水的化学性质的最小粒子

A.只有①②       B.①②③④      C.只有①②③        D.只有①②④

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老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是         (     )

 


甲                       乙                     

                                                 丙

A.固态、液态、气态   B .气态、固态、液态

C.固态、气态、液态   D .液态、气态、固态

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下列混合气体遇明火可能发生爆炸的是(      )

A.氢气和氮气     B.氮气和氧气     C.二氧化碳和空气      D.氢气和氧气

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下列用水方法中,会造成浪费的是

       A.用口杯接水刷牙  

       B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗

       C.工业用水重复利用或循环利用

       D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

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下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(     )

A.电解水产生氢气;镁和稀硫酸反应产生氢气

B.氢气在空气中燃烧生成水;氢气填充氢气球

C.液态氢变为气态氢气;锌和稀硫酸反应产生氢气

D.用水除去混在氢气中的氯化氢;用向下排空气法收集氢气

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在玉兰花附近就能闻到清香的气味,这种现象说明(     )

A.分子可再分      B.分子在不停地运动       C.分子很小       D.分子间有间隔

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汽油是上多种碳氢化合物组成的混合物,取11.4克样品,在氧气中充分燃烧,经分析测定产生16.2克H2O和35.2克CO2,求汽油样品中碳、氢元素的质量分数各是多少?

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为探究燃烧的条件,小明设计了如下三个实验:

实验一:用镊子夹取分别蘸有酒精.水的小棉花球,放到酒精灯火焰上片刻,观察到酒精棉花球燃烧,蘸有水的棉花球不燃烧;该实验的目的是                      。实验的结论是                           

实验二:在平滑的实验桌上点燃两支小蜡烛,再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住,尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙,观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭,而另一支则依然正常燃烧,该实验的目的是                      。实验的结论是                            

实验三:用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤,在酒精灯上点燃,发现木条首先燃烧,煤则较难点燃,你知道设计该实验的目的是                      。实验的结论是                           

由上述三个实验可知:可燃物燃烧所必须具备的条件是                                                      ;用嘴吹熄蜡烛火焰是因为                      ,用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是                     

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如右图,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属简的塑料盖掀起。试问:

(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是             

(2)下列情况下,不会发生爆炸的是        (填序号);

 ①金属筒不加盖时;  ②蜡烛没有点燃时;  ③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时

(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有               (写出一种即可)。

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同步练习册答案