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某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”(见右图)。他想对“果冻蜡烛”进行探究。
【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素。
【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧,燃烧时无烟尘,燃烧过程和熄灭时无异味;
【探究实验】(请完成下列实验报告)
步骤 | 现象 | 实验结论 |
(1)点燃“果冻蜡烛”,并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯。 | 烧杯内壁有无色小液滴产生。 | “果冻蜡烛”燃烧生成 。 |
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量澄清石灰水,振荡。 |
。 | “果冻蜡烛”燃烧生成二氧化碳。 |
【实验结论】该同学分析:水是由氢元素和氧元素组成,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。
【反思与评价】你认为该同学得出的实验结论是否正确? (填“正确”或“不正确”),请说明原因 。
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结合下列装置图回答问题:
A B C D E
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;
(2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用 (填序号),反应方程式为 ,验证集气瓶中CO2是否收满的方法是 ;
(3) 氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气密度,极易溶于水。实验室里通常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。其化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;若实验室制取并收集氨气应选用的装置是 (填字母序号)。
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甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质,其中丙为气体单质,,其余三种物质均为化合物,甲、乙两种物质组成元素相同。其转化关系如右图所示:根据信息请回答:
(1)甲的化学式是 ,
丁可能是 (填化学式);
(2)乙→丙的化学方程式是 。
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(1)下表是1~18号元素按一定规律排列,请你仔细观察,并按要求回答问题
①写出11号元素的元素名称: ;
②16号元素属于 元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”);
③ 观察此表,写出一条你发现的规律: 。
(2)下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子。
①该反应属于 (填基本反应类型)反应。
②虚线框内应填的微观图示是 (选填下图序号),你推断的依据是 。
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下列A ~ D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
|
(2)B实验中与电源负极相连的电极产生的气体是 。由此实验得出
水是由 组成的。
(3)写出C实验发生的化学反应方程式 。
(4)D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是 。
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(1)2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为CxH8+5O2 点燃 yCO2+4H2O,则x的数字是 。
(2)汽车尾气(含有CO、SO2和NO等物质)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上安装催化转换器,其特点是使CO和NO在催化剂的条件下反应生成可参与大气生态循环的无毒气体氮气和二氧化碳。写出CO和NO反应的化学方程式 。
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根据所学化学知识完成下列各小题:
(1)日常生活中用 区别硬水和软水,用 方法降低水的硬度。
(2)水人类最宝贵的资源。某同学为了净化井水,用纱布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(3)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源,普及利用新能源。人们正在利用和开发其他新能源,如太阳能、 等(任写一种)。低碳生活需从细节做起,我的一个低碳举措是 。
(4)金刚石和石墨都是由碳元素组成,但金刚石坚硬,而石墨质软,其原因是 。
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化学用语是学习化学的重要工具,请用化学符号填空:
(1)1个磷原子 ;(2)2个亚铁离子 ;(3)3个甲烷分子 ;
(4)二氧化硅中硅元素的化合价 ;(5)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物的化学式 。
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在一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
根据上表信息判断,下列说法中不正确的是 ( )
A. 反应中Y、W两种物质变化的质量比为22︰9 B. a=15
C. X、Z是反应物,Y、W是生成物 D. Z为化合物
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如图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热迅速伸入盛有石灰水和X气体的集气瓶中,塞紧胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时石灰水变浑浊,则集气瓶中的气体X是( )
A.CO B. H2
C.CO2 D.O2
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