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将混有CaCl2的食盐25g放入173g水中,完全溶解后,再加入溶质的质量分数为20%的Na2CO3溶液53g,恰好完全反应。试求:
(1)原食盐中混有CaCl2的质量。
(2)反应所得溶液中的溶质质量分数。
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化学课上,智老师展示两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的区别方案,并进行实验”。几分钟后,我们设计了多种方案。
(1)我设计出的二种不同的区别方法是: 、 。
(2)交流实验方案时,罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。
正方观点:可以区别;反方观点:无法区别。
我赞同 (填“正方”或“反方”)的观点,其理由是 。
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象、结论) 。
(3)在上述探究过程中,要注意安全,因为 。
(4)小结时,思扬同学说:“碱与二氧化碳反应生成盐和水”,我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式 。
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有一包白色固体,可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,进行如下实验:①将粉末溶于水,得到白色沉淀和无色滤液;②过滤,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消失,并生成气泡;③在滤液中加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消失。
则原液中一定有 。一定没有 。可能有的为 。
②中的反应方程式为 。
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已知:A、B、C、D、E、F六种物质,存在下列关系:
(1)A+NaOH→B↓(蓝色)+C
(2)D+E→A+H2O
(3)C+BaCl2→F↓(白色不溶于稀硝酸)+NaCl
(4)E+B→A+H2O
试写出六种物质的化学式:
A ,B ,C ,D ,E ,F 。
完成有关化学方程式:
(2) ,(4) ,
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在置换反应:A+B ® C+D中,
(1) 若D为氢气,B为稀硫酸,则A的选择应满足的条件是 ;
(2) 若D为铜,化合物B的物质类别可能为 ;
(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
(3) 某些非金属也有活动性顺序。已知在溶液中可发生下列反应:
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,
则在Cl2、Br2、I2三种非金属中,活动性最强的是 ,活动性最弱的是 。
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鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液。
(1)学生甲得知氯化钡溶液显中性,选用了一种指示剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液,三位同学都一次家别成功。请推断,他们所选用的试剂:甲____________、乙__________、丙_____________。
(2)学生丁说:“我不用任何其他试剂就可以鉴别。”你认为学生丁的说法可行吗?如认为可行,请简述他的鉴别方法,如果认为不可行,请说明原因
。
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固体氢氧化钠必须密封保存,是因为它在空气中不仅易 ,而且还能跟 发生反应,该反应的化学方程式为 ;检验该固体是否变质的化学方程式为 ;除去该杂质可选用的试剂为 。
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如右图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是
(填化学式) 。
(2)根据右图所示物质间关系,写出X和盐酸反应的化学方程式:
;
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经测定某溶液中有含Cu2+、K+、SO42-、Cl-四种离子,其中K+离子与Cu2+的个数比为4:3,那么SO42-离子与Cl-离子的个数比可能为 ( )
A. 3:2 B. 1:3 C. 2:5 D. 1:8
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