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下列行为中,不符合“绿V客(Green Week)”环保活动主题的是
A.缩短城市景观灯亮灯时间 | B.周末呆在家里上网看电视 |
C.尽量使用可降解方便袋 | D.步行或骑单车上下班 |
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发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。
(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4 = 3 +4H2O (1分)
(2)请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。(5分)
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在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附粘附着白色物质。
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ,白色物质可能是Na2O或 ;
乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是 。
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O + H2O = 2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。
实 验 操 作 | 实验现象 | 结 论 | |
方案 1 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质 为Na2O |
方案 2 | 取样品少量放入试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质 是 |
静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是 。
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。
通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出两条。(答对本小题将奖励4分,但全卷总分不超过60分)
⑴ ,
⑵ 。
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右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请你参与并回答下列问题:
(1)将分液漏斗里的过氧化氢溶液滴人盛有二氧化锰的大试管中。观察到试管中有
气泡产生,请写出反应的化学方程式 ,该反应的
类型是 。检验生成气体的实验方法 。
反应后发现二氧化锰质量和化学性质未改变,它是反应的 。
(2)过一会看到烧杯中的饱和澄清石灰水变浑浊,说明过氧化氢分解时 (填“吸收”或“放出” )热量;也说明氢氧化钙的溶解度随温度 (填“升高”或“下降” )而减小。
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医用氯化钙常用于合成药物.以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙(CaCl2·2H2O)的流程如下图所示.
(1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式: .
(2)第②步中是否发生化学变化? (填”是”或”否”).
(3)操作a的名称是 ,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 .
(4)青少年正处于生长发育阶段,需要摄入足够的钙,写出一种合理的补钙方法:
.
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右图化学反应中溶液颜色变化体现了“魔法化学,魅力化学”。
请回答:(未注明,每空2分)
(1)溶液X是__________(1分)(填:酸、碱或盐),试剂A的名称是________ .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,
则其反应的化学方程式为_______ .
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称为________。
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