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A~I为初中化学中常见物质,已知:
① A、B、C在常温、常压下均为气体,都可在氧气中燃烧。A是单质,其燃烧产物为E;C是氧化物,其燃烧产物为D;B由两种元素组成,其燃烧产物为D和E。
② H与E反应生成F;F分别与D、G反应均能生成一种难溶于水的化合物I。G在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,与盐酸反应时,产物中有D生成。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为 ,G的化学式为 。
(2)B燃烧的化学方程式为 。
(3)上述A~I九种物质中,含有碳元素的物质有 种。
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人们的日常生活离不开金属。
(1)奥运场馆“鸟巢”使用了大量的钢铁。钢铁与 直接接触容易生锈造成损失,在钢铁表面涂油、刷漆等,都能防止钢铁生锈。
(2)实验室用图示实验模拟炼铁反应的原理,回答下列问题。
①a处可观察到的现象是 ;b处点燃酒精灯的目的是 。
②装有澄清石灰水的试管发生反应的化学方程式为 。
(3)某校兴趣小组同学收集到含有硝酸银的溶液,他们利用铁和锌回收其中的金属银,其实验过程如图所示。
下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.固体A中一定有银、铁,可能有锌 B.固体B一定是1.0 g金属银
C.滤液C中的溶质只有硝酸锌 D.滤液C中的溶质可能是硝酸锌和硝酸亚铁
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某同学用下图装置制氧气,请回答:
(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用 (填序号),反应的化学方程式是 。
(2)用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气装置应选用 (填序号),该反应的化学方程式为 。
(3)若用装置④收集的氧气不纯,其可能两点原因是① ;
② 。
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学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。
(1)家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是 。
(2)某校九年级学生到郊外野炊,负责烧饭的同学引燃枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生了很多浓烟,原因是 ;活动结束后,同学们及时用水把火熄灭,其主要灭火原理是 。
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A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去)。
(1)A物质的化学式是 ,B物质的俗称是 。
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明
(3)举出B物质在农业生产中的一种用途: 。
(4)反应②的实验现象是 。
(5)反应③的化学方程式是 。
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氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。
(1)氢氧化钠的俗名是 (只写一种)。氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为 。
(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:
根据溶液变红这一现象说明样品中含有 (填序号)。
A.CaCl2 B.Na2CO3 C.NaOH D.Na2CO3和NaOH
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食盐在生活中具有广泛的用途。
(1)常温下,用氯化钠和水配制100 g溶质质量分数为5%的溶液时,必须用到的仪器有:托盘天平、药匙、胶头滴管、玻璃棒、量筒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)上述氯化钠来自于粗盐提纯,粗盐提纯的主要步骤是溶解、 和蒸发。在蒸发过程中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,这样操作的目的是 。
(3)海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,右图是它们的溶解度曲线。t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是 。将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,可能会析出的晶体有 (填字母序号)。
A.MgCl2和KCl B.只有MgSO4 C.MgCl2、KCl和MgSO4
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A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
反应前 反应后
请回答以下问题:(1)1个A分子中含有_____个氢原子。(2)A中氮元素和氢元素的质量比为_____。(3)生成物中,属于化合物的是_____(填化学式)。(4)该反应的基本反应类型为 。(5)在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示)。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)下列示意图表示的粒子中,属于同种元素的是_____(填字母序号)。
A B C D
(2)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电生成氢气和氧气。
从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是 。
(3)右图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的化学方程式为 ; 该反应的实质是_____。
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