某兴趣小组的同学，利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁，在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是

A．b（稀硝酸、锌粒)、c、d             B．a（稀硫酸、锌粒）、c（高锰酸钾）、d、e

C．a（双氧水、二氧化锰）、d            D．c（氯酸钾、二氧化锰）、d(一氧化碳）

为了探究硝酸钾溶液能否导电，实验步骤如下：(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中；(2)连接如图电路；(3)闭合开关，观察小灯泡能否发光。针对该实验目的，下列评价或改进正确的是

  A．实验步骤正确、完整    B．应补做硝酸钾晶体能否导电的实验

C．应将自来水改为蒸馏水  D．应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验

原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是

A.原子始终在做无规则的运动  B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分

C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力  D．原子呈电中性

2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是

  A．导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重

  B．大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康

  C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中

  D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒

过度使用氮肥，是造成土壤和水体污染的一个重要原因。硝酸按(NH₄NO₃）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价是

  A. -3和+5        B．+2和+2        C. - 5和+3    D. -1和+5

下列实验操作中，正确的是

葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是人体重要的供能物质，每克葡萄糖完全代谢释放的能量为16 kJ（表示为16 kJ/g）。葡萄糖在体内代谢的化学方程式为：C₆H₁₂O₆ +6O₂ ^酶6CO₂+6H₂O。某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500 mL(密度近似为1g/cm³)。计算：

  （1）配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量、蒸馏水的质量。

  （2）若上述注射液中的葡萄糖完全代谢，理论上消耗氧气的质量是多少？释放出的能量是多少？

某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。

（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为    

                      。该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是          （填序号）。

（2）同学们又按照图2的方式实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸，最终天平的状态是           （填序号）。

         A．.左盘高   B．右盘高   C．保持平衡

      该实验中通过化学反应新生成了的物质有            （填序号）。

      A．HC1           B．CO₂             C．Na₂CO₃         D．NaOH

以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。

（1）仪器a的名称是          。

（2）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是     （填序号）。

（3）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠           。如果B中的滤液仍然浑浊，就应该

             。D操作中，当观察到蒸发皿中出现              时，停止加热。

某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。

         ①氢氧化钠溶液   ②硫酸铜溶液  ③稀盐酸  ④硝酸钾溶液

（1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是                  。

（2）选择          （填序号）两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式                                     。

（3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是                （填序号）。

A．锌与稀硫酸反应                    B．天然气燃烧

C．石灰石与稀盐酸反应                D．过氧化氢分解