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下列物质不是人体所需营养素的是

  A.水    B.油脂    C.铅    D.维生素

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下列物质由原子构成的是

  A.蒸馏水    B.氯化钠    C.金刚石    D. C60

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下列图示实验操作中,正确的是

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科目: 来源: 题型:

氦气中氦元素的化合价为

  A. +1      B.0

  C.-2      D.-1

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科目: 来源: 题型:

下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是

  A.木炭    B.甲烷

  C.硫粉    D.红磷

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科目: 来源: 题型:

下列变化中,发生了化学变化的是

  A.酒精挥发    B.石蜡熔化

  C.水的电解    D.干冰升华

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科目: 来源: 题型:

某纯碱样品中混有少量的氯化钠,为了测定样品的纯度,小明做了如下实验:准确称取样品12.0g,向其中加入57.9g稀盐酸,恰好完全反应,共产生气体4.4g,请回答下列问题:

(1)小明要从反应后的溶液中提取NaCl应采用的方法是             

(2)纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少?(结果保留一位小数,要求写出计算过程)

(3)反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少?(要求写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:

今年,我国少数地区出现了“甲醛白菜”,就是在白菜上喷洒少量甲醛(CH2O)来保鲜.甲醛有毒,它会破坏             的结构,使其变质.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为                 ,碳元素的质量分数为                 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式                                              

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?

【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四。

猜想一:只有Na2SO4                   猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH      猜想四:            

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是      

理由是                                           

【实验探究】

(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有        

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、

Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究。

实验方案

测溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

       

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定。同时

指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了如下两处错误:

   ①实验操作中的错误是                                      

   ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是                                      

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课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究。回答相关问题:

  (1)A中发生反应的化学方程式为         

(2)装置B的作用是         

(3)C中盛放的试剂是         

(4)F中发生反应的化学方程式为         

(5)能说明二氧化碳与水发生反应的现象是         

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同步练习册答案