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化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:

(1)从组成角度看:氯化钠是由  组成.

(2)从微粒角度看:氯化钠是由  构成(用微粒符号表示).

(3)从制备角度看:将海水进行  可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为  (填序号).碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是  

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(CI2),该反应的化学方程式为  .高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为  

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化学正日益渗透到社会生活得各个方面,如环境、能源、材料、健康等.

(1)某空间站能量转化有两条途径:当向阳时利用光电转化器将太阳能转化为电能,背阳时利用氢氧燃料电池将  能转化为  能.

(2)制作三鲜水饺的主要原料有虾仁、鸡蛋、韭菜、面粉等,其中能为人类提供能量的营养素有蛋白质、  

(3)房屋装饰常用到铝合金、玻璃、涂料等材料,其中属于硅酸盐材料的是  

(4)为减少温室气体排放,经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染,且释放大量能量.将NH3燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+  

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一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是(  )

 

A.

生成MgO的质量:m2g

 

B.

参加反应的Mg的质量:m1 g

 

C.

参加反应的O2的质量:(m2﹣m1)g

 

D.

参加反应的镁和氧气的质量比:=

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下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是(  )

 

A.

利用元素的相对原子质量表,查出元素的化合价

 

B.

根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度

 

C.

利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸能否发生置换反应

 

D.

根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生

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美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是(  )

 

A.

“氮5”的化学性质非常稳定

B.

每个N5分子由5个氮原子构成

 

C.

“氮5”是一种化合物

D.

真空条件下“氮5”是一种气体

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物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是(  )

 

A.

铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

 

B.

氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定

 

C.

铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定

 

D.

二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

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饮料中的果味大多来自酯类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.关于丁酸乙酯说法正确的是(  )

 

A.

相对分子质量为116g

 

B.

由20个原子构成

 

C.

分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2

 

D.

氢元素质量分数最小

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下列实验操作能达到实验目的是(  )

 选项

实验目的

实验操作

 A

 除去CO2中的CO

 点燃

 B

 区分铁粉与二氧化锰粉末

观察颜色

 C

 区分羊毛与合成纤维

 点燃,闻气味

 D

 除去FeSO4溶液中的CuSO4

 加入足量锌粒,过滤

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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下列有关环境和能源的说法错误的是(  )

 

A.

回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

 

B.

过量使用农药和化肥会造成环境污染

 

C.

煤、石油、天然气等都是化石燃料

 

D.

为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧

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下列做法不安全的是(  )

 

A.

炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

 

B.

夜间发现家中煤气泄露,立即开灯查明泄露原因

 

C.

不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭

 

D.

进入闲置的地窖前先进行灯火实验

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同步练习册答案