2013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．

（1）由全国各地捐赠的纯净水，矿泉水等源源不断地运往灾区．其中　　（填“纯净水”或“矿泉水”）更有利于灾区人民的身体健康，水　　（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．

（2）地震中原有的水源被破坏，新水源需检测和处理后才能饮用．我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：

①感官指标；水应澄清透明．为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过　　（填操作名称）而实现．

②化学指标：含有水的pH和硬度两项．甲同学先用蒸馏水润湿pH试纸，然后再测定液体的PH．乙同学认为这种测定液体PH的方法不一定会造成误差．请问在什么情况下不会造成误差　　．

生活中区分硬水和软水最简便的方法是用　　区分．

③病理学指标：对细菌的含量有严格的限制．可以通过　　操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水．

2013年5月16日广州市食品药品监管局网站公布第一季度餐饮食品抽验结果．其中一项结果为44.4%的大米制品抽检产品发现镉超标．

（1）这里的镉是指　　；

A．原子   B．离子    C．单质   D．元素

（2）已知镉（Cd）在化合物中通常为+2价．镉在金属活动顺序表中氢的前面．写出镉与盐酸的化学反应方程式和反应类型：　　；

（3）市民想尽量躲开含镉食物．请你给市民提一条建议：　　．

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．②是　　；③是　　；

（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质　　．

（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：　　，反应类型是　　．

如图是某化学反应的微观示意图．“”和“”分别表示不同的原子．

（1）反应前的原子数　　（填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的原子数．

（2）反应前的分子数　　（填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的分子数．

（3）写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式：　．

下列化学符号中数字“2”所表示的意义．将其序号填在相应的横线上：

①N₂   ②Fe²⁺     ③2SO₃      ④SO₄

（1）表示分子个数的是　　；（2）表示一个离子所带电荷的是　．

（3）表示元素化合价的是　　；（4）表示一个分子中所含原子个数的是　　．

在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去）．加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表．（　　）

下列图象正确的是（　　）

下列说法正确的是（　　）

2014年省运会在湛江举行．下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是（　　）

下列家庭小实验不能成功的是（　　）