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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图．

    （1）20℃时，甲物质的溶解度为　　g；

    （2）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是　　；

    （3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量　　（选填“＞”或“=”或“＜”）乙物质溶液的质量．

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    科目： 来源： 题型：

    元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题

    1   H

    氢

    2  He

    氦

     

    2

    3Li

    锂

    4Be

    铍

    5B硼

    6C碳

    7N氮

    8O氧

    9F

    氟

    10Ne氖

    3

    11Na钠

    12

    镁

    13Al铝

    14Si硅

    15P磷

    16S硫

    17Cl氯

    18Ar氩

    （1）在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是　　，其原子结构示意图为

    在化学反应中该原子易　　填“得到”或“失去”）电子．

    （2）写出原子序数为1、6、8、11四种元素所组成化合物的化学式　　．

    （3）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：

    ①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；

    ②从左到右，各元素原子的电子层数相同；

    ③　　（任写一条）．

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    科目： 来源： 题型：

    化学是一门实用性很强的科学，应用所学的化学知识能帮我们解释许多问题．例如：

    （1）用适量的稀盐酸可以除去铁锈，其化学方程式为　　；

    （2）工业上用纯碱和熟石灰制烧碱，其化学方程式为　　．

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    科目： 来源： 题型：

    在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求

    的物质．请将其化学式填入空格中．

    （1）可用于改良酸性土壤的碱：　　

    （2）无色、无味的剧毒气体：　　

    （3）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一：　　

    （4）能使紫色石蕊试液变红的化合物：　　（任填一个）

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    科目： 来源： 题型：

    现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质．存在如图所示的相互反应和转化关系．图中“﹣﹣”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质问存在相应的转化关系．下列判断合理的是（　　）

    　

    A．

    X一定是碳酸钠溶液

    　

    B．

    Y一定是稀盐酸

    　

    C．

    N转化为铁的反应都属于置换反应

    　

    D．

    X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应

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    科目： 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂志，所选用的试剂、方法均正确的是（　　）

    选项

    物质

    所含杂质

    除杂试剂及操作方法

    A

    氯化钠溶液

    碳酸钙

    加入过量氯化钠溶液，过滤

    B

    氢气

    氯化氢

    先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸

    C

    碳酸钙

    氯化钙

    加入过量的水溶解，过滤、洗涤、干燥

    D

    碳酸铵

    氯化钡

    加入过量的稀盐酸，过滤

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目： 来源： 题型：

    不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是（　　）

    　

    A．

    FeCl3   NaOH    HCl   H2 SO4

    　

    B．

    HCl   KNO3     Na2CO3    Na2SO4

    　

    C．

    AgNO3   HCl     NaCl     HNO3

    　

    D．

    BaCl2    Na2SO4     Na2CO3     HCl

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组物质，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（　　）

    　

    A．

    NaNO3    HCl     Na2SO4

    B．

    NaNO3     NaCl     CuSO4

    　

    C．

    NaCl     Na2SO4    Na2CO3

    D．

    NaOH      BaCl2     Na2SO4

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    科目： 来源： 题型：

    下列每组对比实验不能达到实验目的是（　　）

    选项

    实验设计

    实验目的

     

    实验一

    实验二

     

    A

    将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中

    将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中

    探究催化剂对化学反应速率的影响

    B

    将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中

    将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中

    探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序

    C

    将5g氯化钠加入20mL20℃的水中

    将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中

    比较两种物质溶解度大小

    D

    将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中

    取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中

    模拟酸雨的危害

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目： 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述中正确的是（　　）

    　

    A．

    红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾

    　

    B．

    细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体

    　

    C．

    打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟

    　

    D．

    某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

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