下列各物质的保存方法与原因不相符的是（　　）

A．浓盐酸密封保存--防止挥发

B．烧碱密封保存--防止吸水和二氧化碳

C．浓硫酸密封保存--防止挥发

D．金属表面涂漆--防止生锈

下列变化属于化学变化的是（　　）

A．钢铁生锈 B．石蜡熔化 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎

在一次化学课外活动中，化学老师给小亮同学30gNaCl固体样品（含有CuCl₂杂质）要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各100g，通过实验将CuCl₂除去（不引进其他杂质）并测出其中所含氯化铜的质量分数，小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后，很快完成了老师交给他的任务，他的方法是：将30gNaCl样品加入100g水中，固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂，当加入的试剂质量为56g时，恰好完全反应，测得生成的沉淀为4.9g，请回答：

（1）该同学所选用的试剂是　　．

（2）该30gNaCl样品中所含氯化铜的质量分数是多少？（要求写出计算过程）

（3）当恰好完全反应时，所得溶液的质量分数是多少？（要求写出计算过程，计算结果精确至0.1%）

电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生1g氢气．计算：

（1）被电解的水的质量．

（2）电解后的硫酸溶液的溶质质量分数．

将过量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：

经查阅资料得知：

CuSO₄白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾．

（一）猜想与假设：

  猜想一：固体为CuCO₃，理由：　　（用化学反应方程式表示）．

  猜想二：固体为Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈　　（填“酸”或“碱”）性．

  猜想三：固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物． 

（二）资料查阅：

 ①Cu（OH）₂和CuCO₃晶体均不带结晶水；

 ②Cu（OH）₂、CuCO₃受热易分解，各生成对应的两种氧化物．

（三）设计与实验：

Ⅰ．固体的获取：

（1）将反应后的固、液混合物经　　、洗涤、低温烘干得蓝色固体．

Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分．

（2）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想　　正确；

（3）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想　　正确；

（4）小组同学将装置按A、　　（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为　　，C中的现象　　．

结论：固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．

请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．

（1）A中的试管　　（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．

（2）B中溶液变浑浊的原因是　　

（3）把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，　　（填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象．

（4）在A、B、C中Ca（OH）₂溶液的质量分数的大小关系是　　（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a　　，b　　．

（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是　　 （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是　　．

（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是　　 （填上图字母）．

（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是　　（填字母）．

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是　　；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入　　．

某研究性学习小组的同学为了解某地区的地质情况，从实地取回两块样品A和B，进行如下图所示的实验（图中部分反应产物被略去）．

（1）请你根据上图实验现象推断下列物质的化学式．A：　　；B：　　．

（2）写出下列转化的化学方程式．

E→G：　　；

C→D：　　；

A+G→I：　．

（3）所加试剂X可能是氧化物、酸、碱、盐中的　　．

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．

（1）下列化学肥料中属于复合肥的是　　 （填序号）．

①硝酸铵    ②磷酸二氢铵    ③硝酸钾    ④硫酸

（2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为　　g．

（3）现有一种无色的营养液，可能由KNO₃、Ca（NO₃）₂、K₂CO₃、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验．

根据以上实验，请你进行有关推断．

①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是　　；

②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有　　种情况；

③若测得原营养液中K⁺和Cl^一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是　　．

用化学方程式解释生活中的现象：

（1）农药波尔多液不能用铁桶盛放：　；

（2）氢氧化镁中和胃酸过多：　　；

（3）铝制品经久耐用：　　．