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铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关。
(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为_______(用元素符号表示)。
(2)在空气中_______(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀。
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是_______(填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(4)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_______(填“大”或“小”)。
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已知Fe2O3在氢气流中加热时,在不同的温度条件下可生成Fe2O4、FeO或Fe,上述反应利用了氢气的_______性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物,某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放入硫酸铜溶液中(已知铁的氧化物不与硫酸铜反应,且不溶于水)。一段时间后过滤,将得到的固体干燥并再次称量,若发现固体质量_______(填“增加”、“减少”或“不变”),则可认为产物中有Fe。
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在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生,则反应后所得溶液中含有的金属离子有_______;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量_______(填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为_______(一个即可)。
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某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。
小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌。待充分反应后过滤.得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法正确的是 ( )
A.反应后液体的酸性减弱,pH变小
B.实验中所得滤液是纯水,可直接排放
C.滤渣中一定含铜和锌
D.发生的反应都是置换反应
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将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸,分别加入到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼的金属中(金属完全反应),生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。下列说法中正确的是( )
A.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X
B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z
C.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z
D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z
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铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是 ( )
A.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
B.不锈钢的抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械
C.铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成氧化铁
D.铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程
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现有以下仪器,请回答下列问题:
(1)仪器⑤的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器 (填序号);收集氧气的方法有 和 。
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器 (填序号);其文字表达式为: 。
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是 。
(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为: 。
(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是 ;应待 时,再收集。实验结束时应先把导管 ,后熄灭 ,原因是 ;集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。
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黄冈市蔡河中学九(三)班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯,探究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些,请你帮助他完成下列实验报告(与探究蜡烛燃烧的产物方法相类似):
猜想燃烧后的生成物 | 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
可能含有 | |||
可能含有 |
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某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是:该气体可能是__________________,它具有的性质是
(1) ,
(2)__ _ 。
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