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如图实验室以石灰石和稀盐酸为原料制备二氧化碳气体和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:(提示:盐酸中常挥发出少量的HCl气体)

(1)实验进行时,若要制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体(气体从左向右流动).则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母):a接          

(2)写出生成二氧化碳的化学反应方程式  

(3)实验中,C装置的作用是  

(4)制取气体时,A装置中的液体反应物不是一次性加入到锥形瓶中,而是通过分液漏斗逐滴加入,这样做的优点是  

(5)实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸.为消除酸对水环境的污染,在不用指示剂的条件下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,请从硝酸银溶液、澄清石灰水、生石灰粉末、石灰石粉末四种药品中选用一种药品(填名称)  进行实验,并简述操作方法(操作、现象、结论)  

(6)小雨同学想测定石灰石中碳酸钙的质量分数,若选用仪器的连接顺序为:A→C→D,假定每个装置内都恰好完全反应且不考虑外界空气的影响.通过D装置增加的质量,求得石灰石中碳酸钙的质量分数比实际值会  (填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).

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(1)溶解度可表示物质溶解性的大小.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.试回答下列问题:

①P点的含义是  

②t2℃时,甲的溶解度  (填“<”“=”“>”之一)乙的溶解度.

③t2℃时,向100g水中加入30g乙物质的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分乙的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是  

(2)已知纯净物A的相对分子质量为44,它可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD.

请根据上述信息回答下列问题:

①上述过程中参加反应的A物质的质量是  g.

②写出上述反应的化学方程式  

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人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用.

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.说明与金属大规模被使用的先后顺序关系最大的是(选填字母)  

A.金属的活动性    B.地壳中金属元素的含量      C..金属的导电性

(2)生活垃圾要分类投放,可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是(选填字母)  

A.电池       B.废旧铁锅          C.快餐盒          D.啤酒瓶

(3)生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写出过程中的其中一个化学反应方程式  

(4)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够科学合理,理由是  

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“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来.”

(1)“化学为生命密码解锁.”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶是由  种元素组成的,其中碳、氧元素的质量比为(填最简整数比)  

(2)“化学为人类提供动力.”在能源领域,氢能属于绿色能源,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物,可燃冰[主要成分为甲烷(CH4)]也是在我国储量很高的一种海底矿产能源.在氢气、一氧化碳、甲烷中属于无机化合物的是  

(3)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应原理是:2NO+2CON2+2CO2.该反应后氮元素的化合价  (填“升高”“降低”“不变”之一).

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物质的性质决定物质的用途.按要求从氧气、氢气、盐酸、氯化钠、浓硫酸、水、氢氧化钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.

(1)可以燃烧的气体  

(2)最常用的溶剂  

(3)可做干燥剂的酸 

(4)常做调味品的盐 

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将CO和CO2的混合气体10,在高温下缓慢通过足量的氧化铁后,再把得到的气体通入足量的澄清石灰水中,过滤,干燥,得到30g白色沉淀,则原混合气体中CO 和 CO2的质量比为(  )

 

A.

14:11

B.

7:11

C.

2:1

D.

1:2

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为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入Cu(NO32溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如下图所示,则下列判断中正确的是(  )

 

A.

滤液中可能含有Ag+

B.

滤渣中可能含有单质锌

 

C.

滤液中一定含有Cu2+

D.

滤渣中一定含有单质铜

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有三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是HCl溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是(  )

 

A.

CuSO4溶液

B.

H2SO4溶液

C.

MgCl2溶液

D.

酚酞试液

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下列实验方案中,能达到实验目的是(  )

实验目的

实验方案

A

分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

加入过量氢氧化钙溶液,过滤

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发

C

检验二氧化碳中含有的少量一氧化碳

将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化

D

鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸

在试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )

 

A.

氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

 

B.

KNO3的饱和溶液不能继续溶解KNO3,则它也不能继续溶解NaCl

 

C.

盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子不属于盐

 

D.

NaOH溶液中的OH能与酸反应,则KOH溶液中的OH也能与酸反应

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同步练习册答案