A

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是(　　)。

A．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．此实验可以证明氧气约占空气体积的1/5

D．将红磷换成硫粉，瓶中的水换成浓氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论

C

到西藏旅游时，有的人常常会感到呼吸困难，这是因为空气成分中(　　)。

A．氧气的体积分数远大于21%

B．氮气的体积分数远小于78%

C．氧气的体积分数仍约为21%，但高原空气稀薄

D．二氧化碳的含量太高

C

空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(　　)。

A．氧气     B．二氧化碳

C．氮气     D．稀有气体

为了对海水的氯化的（假调NaCL计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题：

（1）两溶液恰好反应的是         的实验。

（2）请计算海水中的氯化的（以氯化钠计算）的质量分数是多不？（最后的结果保留3位有效数字）

阅读下面短文简要回答问题

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康。人从自然界取得资源和能源，经过加工、调酸和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化。当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染。污染的土壤对农作物生长不利。

（1）从上述短文中归纳出要研究的问题。

（2）设计实验测定本地区土壤的酸碱怀（简要写出操作步骤、现象和结论）。

（3）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施（至少三种）

请完成以下探究过程

问题：如何鉴定孔雀石[Cu（OH）₂CO₃]加热分解的产物？

假设：假设孔雀石加热分解的产物是H2O、CO₂和CuO。

设计实验：

实验①：按下图进行实验，证明分解产物中有H₂O和CO₂

以上装置的连接顺序是：a接        ，         接       ；按此顺序连接的理由：                                          

                                                        。

实验②：请你设计实验，证明孔雀石完全分解后，试管中剩余的黑色固体是CuO（用图示或文字说明均可）：

现象和结论：

实验①中：U型管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有       ；证明产物中有CO2的现象是                                 。

实验②中（你设计的）：因为有                               

      现象，所以黑色固体中有铜元素；因为有                 

             现象，所以黑色固体中有氧元素；由此可得到结论：产物中有CuO。

某市三名学生误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大伤亡。该事件提醒我们：

（1）进入洞穴前，需要进行                 实验，当证明洞内缺氧时，应携带

          进入洞穴。

（2）需要检验洞内气体成分。例如可组合图4-13装置检验它是否含H₂O、CO、CO₂.

 ①先用          从洞穴中抽取气体样品，然后将装置按如下顺序连接（填A、B…）：

       接      ,         接      ，        接        。

②通入气体实验后，观察到        中出现        时，证明含H₂O；观察到     中出现       时，证明含CO₂；观察到         中出现      时，证明含有CO。最终尾气应作           处理。