化学实验中，五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是（   ）

 2012年国务院发布新修订的《环境空气质量标准》中增加了臭氧（O3）监测指标。臭氧在物质分类中属于（   ）       

   A.单质            B.化合物           C.氧化物           D.混合物

空气中体积分数最大的气体是（　　）

景德镇瓷器名扬天下。在瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（   ）

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)(1分)指出图中标有数字的仪器的名称：①               ，③               。

(2)欲调整A装置中试管的倾斜角度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：               。

(3)若实验室用高锰酸钾制氧气，则试管口的棉花团的作用是                    。

(4)当实验室中用B装置制取氧气时，仪器②的作用是__________________________、

__________________________________________________。

(5)用装置C制取CO₂气体，反应的文字或符号表达式为                         ，

在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是                                                       。

(6)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～F中选择的发生装置是            (填序号)，收集装置是___________(填序号)。

(7)若用右图装置进行向上排空气法收集氧气的实验，气体应从 

______(选填“a”或“b”)端导入。

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实  

验。

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

Ⅰ.将3.0g KClO₃与1.0g MnO₂均匀混合加热

Ⅱ.将x g KClO₃与1.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下，比较两组实验产生O₂的快慢。则Ⅱ中x的值应为             。

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

    本实验中，测量O₂体积的装置可选择下图中           (选填“a”、“b”、“c”)。

实验结论：在相同条件下，                           ，双氧水分解得越快。

(3)丙用d图装置进行实验，通过比较                       也能达到实验目的。

经过一个多月的化学学习，我们认识了许多

化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。

(1)图中，甲是一个燃着的         (填仪器名称)，用它来进行加热操作时，应使用火焰的         焰，需停止加热时，应用        盖灭。

(2)图中，乙的仪器名称是      ，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的                             保持水平。

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是                 。

  过滤的净水作用是__________________________________。

  活性炭的主要净水作用是____________________________。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用             

的方法来降低水的硬度。

(3)右图是电解水实验装置。试管2中的气体名称是     _   ，试管1、2中气体的体积比为            。书中用电解水实验证明的结论是_______________________。

(4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是              (填序号)。

A.公共场所不必随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙

写出下列反应的文字(或符号)表达式：

(1)有水参加的化合反应                                                  ；

(2)细铁丝在氧气中燃烧                                                  ；

(3)用镁粉燃烧制照明弹                                                  ；

(4)用石灰水检验二氧化碳                                                ；

(5)实验室用二氧化锰催化氯酸钾制氧气                                    ；

(6)实验室用双氧水制氧气________________________________________________；

(7)加热分解碱式碳酸铜__________________________________________________；

(8)加热分解碳酸氢铵____________________________________________________。

用数字和化学符号表示：

(1)硫元素___________      (2)2个氢原子___________   (3)过氧化氢                

(4)液氧                   (5)用于灭火的气体