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下列有关溶液的说法中正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去[
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右图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是( )
A.硝酸铵 B.食盐 C.蔗糖 D.生石灰
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溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是( )
A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质
C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同
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溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是( )
A.夏天喝的汽水不是溶液
B.蛋汤太咸,加水稀释后口味变淡
C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量
D.凉茶水是均一、稳定的混合物
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目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗剂。四氯乙烯干洗剂并不是理想的干洗剂,它已经被国际研究机构列为2A致癌物。残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体,对人造成伤害。请你根据四氯乙烯化学式计算:
(1)四氯乙烯的相对分子质量。
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比。
(3)四氯乙烯中所含碳元素的质量分数。(精确到0.1%)
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在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种:
请回答问题:
(1)属于工业制取氧气的方法是(填“甲、乙、丙、丁” ) ;
(2)某化学兴趣小组的同学,利用下列仪器进行实验制取氧气的实验
ⅰ.写出带标号①的仪器的名称:①__________ _____
ⅱ.若实验室用过氧化氢制取氧气并收集一瓶氧气,气体制取装置应选择 (填字母序号,下同);气体收集装置应选择
ⅲ.若用高锰酸钾制取氧气,则反应的制取装置应选择 (填字母序号),试管口放一团棉花的作用是 。
ⅳ. 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯 ②连接仪器,检查装置的气密性 ③装药品,将试管固定在铁架台上 ④用排水集气法收集 ⑤把导气管撤离水面 ⑥熄灭酒精灯。其中操作顺序正确的是 ( )
A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥ C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤
ⅴ.若用E装置收集氧气,实验结束时,现将酒精灯熄灭,再将导管移出水面,会导致的后果是
(3)化学实验从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
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根据下图回答问题:(4分)
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因_____ _________________________________。
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有_______________________________的性质。
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填“”或“”)口通入。
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某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:___________ _____。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的___ ___%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。
请写出镁条在氮气中能燃烧的化学符号表达式 。
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(1) 镁的原子结构示意图如右图,镁原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是__________,镁元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)某粒子的结构示意图为:当x – y = 10时,该粒子是____________类别(填:“原子、分子、离子” )
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