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晓赓同学对各种标签比较感兴趣,身边的各种标签他都有一定的研究。
(1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。
标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写相关物质的化学式为 ;在C标签上填写物质名称为 ;D仪器名称为 ;A标签不能贴在 仪器上(填字母编号)。
(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中Si的化合价为 ,该物质中各元素质量比为 ;硫酸镁中镁离子的结构示意图是 。
(3)小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算(本小题要有计算过程):
①小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量;
②如果小明同学改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙0.1g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
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化学与生活密切联系。晓佳同学善于将化学与生活相联系,他发现能用注射器做许多小实验。请你和他一起完成相关实验:
(1)抽气:A图是食品枕包,晓佳想探究其中气体成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包内气体,通入 (填名称),发现没有变浑浊,说明不是CO2。
(2)检查装置的气密性:晓佳检查B图装置的气密性时,先用手捂住试管一段时间,才将导管一端放入水中,没有看到气泡。但他有办法,他立即松开手,一会儿看到 (填现象,下同),也能说明气密性良好。晓佳检查C图装置的气密性时,将活塞向右拉,看到有 ,或将活塞向左推,看到导管有水柱,都能说明装置气密性良好。
(3)测定空气中氧气的含量:晓佳设计如D图,选用容积为45mL的试管作反应容器。按下列实验方案进行,收到了良好的效果。操作步骤如下:①点燃酒精灯;②读取注射器活塞的数据;③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号);实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。(活塞阻力和连接管体积忽略不计)
(4)氧气的制取:晓佳知道气体的发生装置选择与药品的状态和反应条件有关,他选E图装置作为制取氧气的发生装置,涉及到文字(或符号)反应式为 ,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是 。
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要学习好化学,在课堂上要认真听讲,还得有重点的做好课堂笔记。下面是晓阳同学的课堂笔记,请你把相关空格填完整。
(1)填上适当的化学符号:
①2个铝离子 ;
②镁在空气中燃烧生成的主要氧化物的化学式 ;
③氧化铁中铁元素的化合价 ;
④铵根离子 ;
⑤地壳中含量最多的金属元素的离子与硫酸根离子形成的化合物的化学式 ;
⑥氯化钠是由 构成的;
(2)说明数字“2”的含义:
2O2-中前面的“2”表示 ;右上角的“2”表示 。
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一密闭容器中可能有CO2、CO、O2三种气体中的一种或多种,经测定其中碳元素和氧元素质量比为3:8,则容器中气体不可能是( )
A.CO2、CO B. CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2
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近来“雾霾”天气较多。其实我们每一脚油门、每燃烧一根秸秆、每一串火红的爆竹,都不经意地催化产生“霾”。下列有关“雾霾”的说法正确的是( )
A.产生“霾”的主要物质PM2.5是有害气体污染物
B.禁用煤炭以减少污染物排放
C.为治理空气污染,重污染机动车征收排污费后才能上路
D.以自行车替代燃油车有助于减少“雾霾”
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