在日常生活中接触到的下列变化，属于化学变化的是

A. 雪糕融化         B. 煤气燃烧        

C. 粉笔写字         D. 湿衣晾干

为了测定石灰石中含CaCO₃ 的质量分数，取石灰石12.5g 加入盛有100g 稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设杂质不和盐酸反应，也不溶解），烧杯内物质的质量变为108.1g ,计算石灰石中CaCO₃ 的质量分数。

某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验，并对产物成分进行探究。

[提出问题]

无色气体A有哪些成分，红色固体B可能是什么？

[猜想与假设]

甲认为无色气体A一定是CO₂，因为CO与CuO反应的化学方程式为_                                。乙认为红色固体B一定是Cu。

[查阅资料] 铜在化合物中的常见化合价有+l 、+2，通常情况下，+1价的化合物不稳定，容易被氧化为较的+2的化合物。

[交流与讨论]

丙认为甲的猜想不一定正确，无色气体A除含CO₂外，可能含CO，理由是____________。

[探究与反思]

（1）       为验证甲的猜想，大家按以下图示进行实验，过程和现象如下（箭头表示气体流向）：

由此，你认为甲的猜想____________（选填“正确”或“不正确”）。请写出无色气体A中的CO₂使澄清石灰水变浑浊的化学方程式          。

（2）       为验证乙的猜想，大家按以下图示进行实验探究，过程和现象如下：

经过分析，大家确认乙的猜想是错误的，理由是（要求写出一点即可）：

                             。

（3）为探究红色粉末C的组成，丁同学做了如下实验：

取洗净、烘干的7.2g红色粉末C，放在纯氧气流中加热，观察到粉末由红色逐渐变为黑色。充分反应，冷却、称量，质量为8.0g。将该黑色粉末放于足量稀硫酸中，黑色粉末全部溶解，得到蓝色溶液。大家分析、讨论、计算，最后得出红色粉末C的组成元素是____________（写元素符号），各元素的质量比为____________，红色粉末C的化学式为____________。

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。

（1）写出下列编号仪器的名称：①__________,②          。

（2）实验室要用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，甲同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气，可能的原因是                     。

（3）乙同学选用了C装置制取氧气，那么②中首先加入的药品是            ,反应的化学方程式为                      。

A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如右图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质，E为重要的营养物质之一（反应条件与其他物质均已略去）。

请回答下列问题：

   （1）若A在常温下为液体，则C的化学式为        ；

   （2）若A在常温下为气体，则C的化学式为        ；

   （3）无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为          ，

D的化学式均为      ；（4）写出E→A的化学方程式：           。

目前，经济发展大力倡导“低碳经济”。“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新的经济发展模式。试回答：

   （1）近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是        ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是               。

   （2）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）      。

      ①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③开发新能源，替代传统能源；④增强室内自然采光，减少照明用电。

   （3）请你另举一例在日常生活中符合“低碳”生活的做法            。

右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在    ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

(2)t₂℃时，100g水中溶解     gA物质恰好饱和，

若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10％的溶液，

应加水       g。

 (3)t₂℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t₁℃，溶质的质量分数保持不变的是        物质。

化学就在我们身边，用所学过的知识回答下列问题：

  （1）我市正在学校实施免费营养餐工程，某校食堂某日给同学们提供的食物有：米饭、肉末、豆腐、黄瓜等，其中含有较多维生素的是__________，含有较多蛋白质的是____________。

  （2）进入久未开启的菜窖前，必须先做             实验；为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝              ；防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的         性。

   （3）“垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。

        ①假如你在打扫卫生，清理出下列物品：A.废纸B.矿泉水瓶C.易拉罐D.霉变的蛋糕E.果皮。

其中应放入“可回收垃圾箱”的是               （填字母）；废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”，而铁生锈最厉害，便认为金属铁比铝性质活泼。你认为易拉罐“不生锈”原因是           。

        ②废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康。汞的元素符号是______，它在常温下的状态是__________。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和______________；得到的氯化铵在农业上又可用作            。

从①氧气、②氮气、③空气、④氢气、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空。

 （1）属于混合物的是_______；（2）医疗上用于抢救危重病人的是______； 

 （3）未来最理想的气体燃料是_______；（4）在食品包装袋中，用作食

  品保护气的是________；（5）污染空气，形成酸雨的是__________。

用化学用语或名称填空。

   （1）镁原子 _____；（2）五氧化二磷_______；（3）ZnO _______；

   （4）碘元素 _____；（5）氢氧根离子_______；（6）FeCl₂  ______。