看了«2012世界末日»，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是
   A.冰雪融化             B.房屋倒塌           C.山体滑坡            D.火山喷发

“嫦娥三号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na₂O₂）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠；为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验．

（1）为了确定CO₂跟Na₂O₂反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是在D导管处放置一根________________________________．

（2）___________________________（填“现象”）说明二氧化碳已被过氧化钠完全吸收．

（3）若每人每天产生的二氧化碳的质量为2．2千克，若用过氧化钠将这些二氧化碳全部吸收，则理论上可产生氧气都少千克？（写出计算过程）

（4）在实验室用高锰酸钾加热也能产生氧气，小红同学将16g的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后，冷却，称得剩余物质的质量为14．4 g．

①大家纷纷猜想所得固体物质的成分（写物质的化学式）：

猜想一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

猜想二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②经过计算确定猜想      是正确的．（不需要写出计算过程）

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中带标号仪器的名称：①　　　　②　　　　　．

（2）某同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，他应选的发生与收集装置是_____，(填序号)，写出该反应的化学方程式___  __．

（3）某同学想用B和C的组合来制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式________________为了便于加入液体，需将橡皮塞换成图2中的Ⅰ,其中长颈漏斗下端的位置应是_______．B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳，但最好把橡皮塞换成图2中的__ _．

（4）在课堂上老师说，一般不用排水法收集二氧化碳，但小戴同学查阅资料发现，在通常情况下，一体积水中只能溶解一体积二氧化碳，且二氧化碳在水中的逸出速度远大于其溶解速度，若小戴同学想收集一瓶较纯净的二氧化碳，她应选择的收集装置是_______．检验该气体的方法是_____________．(用化学方程式表示)

在学习实验室制取二氧化碳时，小段同学查阅资料发现不能用浓盐酸做反应物制取二氧化碳 ，因为浓盐酸具有较强挥发性，会导致收集到的二氧化碳不纯（含有氯化氢气体）；氯化氢气体溶于水就是盐酸（加热不易分解）．

【提出问题】氯化氢( HCl)气体显酸性吗？氯化氢气体的水溶液盐酸显酸性吗？

【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵紫色石蕊试剂染成的纸质干燥小花进行下图的三个实验：

【实验现象和结论】

 【实验反思】某同学用石灰石和浓盐酸制取二氧化碳，将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变成______色，原因是_____________________；____________________，短时间加热该红色溶液，溶液颜色变化情况是______________________．

(1)物质连连看：根据左栏物质的描述，在右栏中找出对应的物质的序号，填在横线上．

（2）化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．

Ⅰ．图1是某微粒的结构示意图．该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号    ．

Ⅱ．写出一条从图2中获得的信息　                              ．

Ⅲ．如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．其中属于化合物的有   ；生成C和D的质量比为      ．

（3）除杂和推断是初中化学一种常见的题型．

Ⅰ．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用（ ）；除去氧化铜混有的中少量碳粉可用（  ）

A．澄清石灰水              B．灼热氧化铜           C．点燃的方法 

  D．在密闭容器中加强热       E．在氧气流中灼烧

Ⅱ．甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质，它们之间的转化

关系如图所示．“→”表示由一种物质转化成另一种物质（图中反应

条件及物质略去）．

请分析：如果甲是单质，甲可能是      　．

如果甲是化合物，甲可能是      　．

己知铁的氧化物有FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄，某固体样品由铁和氧两种元素组成，样品中铁与氧元素的质量比为21：8，则下列关于该样品的组成的叙述中正确的是

A．该样品成分中一定含有Fe₃O₄  

B．若该样品含多种物质，则样品中一定含FeO

C．若该样品含多种物质，则样品中一定含Fe₂O₃    

D．该样品成分中不可能含有单质铁

一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示．下列关于该反应的说法中，不正确的是

A．Q物质一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素

B．该反应既不是化合反应，也不是分解反应

C．X的值是48                    D．生成的水的质量为36 g

下列装置或操作能达到实验目的的是

A．过滤     B．往试管里送入固体粉末

右图为某化合物的分子模型，该化合物是一种高效食品防腐剂．下列说法不正确的是

A．该化合物的化学式是C₉H₁₀O₃

B．该化合物能减缓食品变质

C．该化合物中含氧元素的质量分数最小

D．该化合物中C、O两种元素的质量比为9∶4

将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为

2Mg＋CO₂ ^点燃 2MgO＋C，下列有关叙述错误的是                               

A．该反应中Mg发生了氧化反

B．该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色碳颗粒

C．镁条着火不能用CO₂扑灭        D．燃烧并不一定需要氧气