（1）已知碳-12 原子的质量是  1.993×10^-26  kg,,A原子的质量是5.146×10^-26  kg,若A原子核内中子数比质子数多1，求：（写出计算过程）

  ①A原子的相对原子质量

  ②A原子的核外电子数

（2）某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol），1摩尔物质大约含有6.02×10²³个该物质的微粒。如1mol氢气含有6.02×10²³个 H₂分子，含有2×6.02×10²³个氢原子。据此回答 ：（①②两问用计算式表示）

①1mol水（化学符号是H₂O）中含有                 个氢 原子，含有                   个氧原子。

②1mol氧分子（化学符号是O ₂ ）分子中含有                       个电子。

用化学符号表示：

（1）3个金原子          ； （2）氧离子的结构示意图           ；

    （3）硫离子　    　；      （4）地壳中含量最多的金属元素　  　；

在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：

（1）属于工业制取氧气的方法是（填“甲、乙、丙、丁” ）               ；

（2）写出甲方法制取氧气的文字表达式                          ；

（3）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有                           （填字母）。

写出发生反应的文字表达式                           。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有              的优点。

②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同。

试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有___________（填字母）。步骤c的实验目的是______________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来____________________________。

（4）按绿色化学的要求你认为四种制取氧气的方法较好的是____________

方法。（填“甲、乙、丙、丁” ）

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。

(1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：___________          _____。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg₃N₂)固体。

请写出镁条在氮气中能燃烧的文字表达式                    。

（1）右图是某元素的原子结构示意图 ：

据此在下表中填写有关该元素的信息。

（2）某粒子的结构示意图为：当x – y = 10时，该粒子

是____________类别（填：“原子、分子、离子” ）

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水 利，改善民生”。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是         。

（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：                       。

（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用                   （填一试剂）来区分硬水和软水，可通过                 的方法使硬水软化。

（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是           。

(5)地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是           (填序号)

A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙

C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所

氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验。下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象。

请根据上图中所示的信息，归纳出有关氨气的物理性质：

①_______________________________________

②_______________________________________。

用恰当的化学符号表示：

①2个二氧化碳分子______ ②2个氢原子______ ③2个硫酸根离子_______

④氦气_______           ⑤五氧化二磷_______ ⑥3个亚铁离子_______

⑦硝酸钾_______         ⑧氧化铝中正三价的铝元素_______

某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是          （     ）

A．能溶于水                              B．不易溶于水

C．不会与空气中的成分发生反应            D．                   

 下列物质的用途与其化学性质相关的是                                （    ）

       A．用铝作导线       B．用冰块做致冷剂

       C．用氮气作食品包装袋的填充气                      D．