进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读数为12 ml，则实际倒出的液体体积为

A.17ml       B.大于17ml        C.小于17ml      D.无法确定

学习知识要真正做到融会贯通，疏而不漏，学习了原子的构成知识后，你做到这一点了吗？下列叙述错误的是

A．分子、原子和离子都能直接构成物质    B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，原子不显电性

    C．决定原子质量大小的主要是质子和电子

D．原子如果得到或失去电子就变成离子

日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是

A．用汽油洗去衣服上的油渍        B．洗洁精洗去餐具上的油污C．洗面奶洗去皮肤上的油脂        D．洗发精洗去头发上的油脂

下列反应属于分解反应的是

A．H₂+CuOCu+ H₂O B．Fe+CuSO₄ → Cu+FeSO₄

C．C+ CO₂2CO　　　　　　 D．H₂CO₃　　 H₂O+CO₂

具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示的化学实验基本操作中，正确的是

化学源于社会又服务于社会，通过化学的学习，你是否对身边的物质有了新的认识，下列物质中，不属于溶液的是

  A.泥水            B.硬水         C.矿泉水         D.生理盐水

民生牌“21金维他”中含有各种维生素和铁、钾、钙、锌等多种成分,这里的铁、钾、钙是指A.单质            B.元素         C.分子           D.原子

一定能将饱和溶液，转变成不饱和溶液的方法是

 A.降低温度      B.增加溶质      C.充分搅拌     D.增加溶剂

厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是

A．苹果腐烂     B．榨取果汁    C．面包发霉      D．菜刀生锈

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

（1）甲同学选用右图所示的装置制取氧气。

①写出仪器B的名称：________。

②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和________（填名称），二氧化锰固体在该反应中起_______作用。

③除用排水法外，甲同学还可选择________法收集氧气。

④实验前，甲同学先向仪器 A 中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器 A 的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是____________________________。

（2）乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在 250 ℃条件下加热制取氧气，实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

做出上述猜想的理由是____________________________。

【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在 250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想________错误。

②第二组同学取锰酸钾在 250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是________________________________________。