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化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为

A.(1)为物理变化,(2)为化学变化           B. 均为化学变化

C.(1)为化学变化,(2)为物理变化           D. 均为物理变化

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我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

(1)该试纸是                  (填“纯净物”或“混合物”);

(2)萘胺中C、H、N元素的质量比为              

(3)萘胺中氮元素的质量分数多大?(写出计算过程,结果保留到0.1%)

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老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器名称:a是                ,b是              

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口         ,然后稍稍用力旋转,将其插入。

(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生和收集装置是   (填字母序号),反应表达式为                                       

(4) 实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应表达式为

                                  ,若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优

点是                                                      

(5)实验前也可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后,在导管口连接一个注射器,用来                

(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置        (填字母序号)。

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用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:

  

(1)装置Ⅰ完成的实验是                      ;为得到干燥的二氧化碳,装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂必须具有_____    性。

(2)装置Ⅰ还可用于制取的气体的化学式是          ,用装置Ⅲ收集该气体,其中水的作用是___   _                                 _ ;装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,猜测其作用可能是                                           ;装置Ⅴ中的实验现象是                                        

(3)某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。红磷复燃的原因是                                          ;所以消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是                      

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在科学研究中,分类是常用的方法之一,对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同。以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同。

(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、MgO、CuO中,水是       

(2)依据所含物质种类:在水、空气、加碘盐、大理石中,水是         

(3)依据物质所含元素种类:在H2O、CaCO3、NH4HCO3、 Ca(OH)2中,水是          

(4)依据构成物质的微粒种类:在水、铜、氩气、食盐中,水是由           构成的。

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 溱湖风景区是我市著名的旅游景点。某同学对溱湖的水样进行了相关的研究。

(1)溱湖水属于            (填“纯净物”或“混合物”);

(2)可以采用           法除去水中不溶性杂质;

(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入        ,振荡;

(4)在日常生活中,常采用        的方法降低水的硬度;

(5)电解水的反应表达式是                            ,反应类型是         反应;该反应中不可再分的微粒是(写符号)             ;实验时正极产生的气体可用

                  检验这种气体。

  

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(1)用化学符号填空:

  ①1个氧原子           ;②氯酸钾中氯的化合价           

③2个铁离子           ;④地壳含量最多的金属元素的氧化物           

(2)右图是某元素的原子结构示意图,该原子核外有    个电子层,

在化学反应中容易     电子(填“得”或“失”),所形成微粒的

符号是       ,该微粒与铜离子形成化合物的化学式为         

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2013年1月13日,北京市气象台发布了北京气象史上首个霾橙色预警;10月21日英国《卫报》的报道说,令人窒息的雾霾让哈尔滨的交通陷入瘫痪,一些地方的能见度不足10米,空气中的PM2.5含量飙升至世卫组织建议容忍最高值的40倍!雾霾的组成非常复杂,严重危害人体健康,长期处于这种环境会诱发肺癌及多种疾病。如何防治雾霾应全体中国人的高度重视。下列说法合理的是

A.化学在环境监测和保护中起重要作用           B.焚烧秸秆不会造成大气污染 

C.鼓励使用太阳能热水器                       D.鼓励燃煤发电和取暖

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有甲、乙、丙、丁四种物质,已知甲和乙通常都是无色液体且组成元素相同,甲中加入少量黑色粉末状的丙物质能产生气体A和乙物质,且反应前后丙的质量和化学性质没有改变;丁通常为无色有剧毒的气体,它在A中燃烧生成一种能使澄清石灰水变浑的气体。则下列有关说法错误的是      

A.甲、乙分别是双氧水和水               B.丙可能是一种氧化物

C.丁物质是煤气的主要成分               D.气体A可能是二氧化碳

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 对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是

A.加热铜绿时试管破裂——试管口没有略向下倾斜

B.测定空气中氧气含量时,测定结果小于1/5——红磷过量

C.在玻璃管口点燃氢气时火焰为黄色——氢气不纯

D.制取CO2时,始终收集不到气体——装置气密性不好

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同步练习册答案