科目: 来源: 题型:
蜡烛完全燃烧生成CO2和H2O。燃烧时火焰分为三层,由于焰心温度较低,还会发生不完全燃烧,除生成CO2和H2O外,还有其它产物,小希对此进行了探究。
将图1所示装置固定在铁架台上,点燃蜡烛,将导管的一端插入焰心部分,引出焰心中的部分气
体(如图2)。实验中可观察到:
⑴盛有冰水试管的水层上有一层薄薄的白色固体,说明引出的气体中含有 。
⑵插入焰心的导管变黑,说明蜡烛不完全燃烧时有 (填化学式)生成。
⑶将一干冷的小烧杯罩在导管另一端,发现其内壁有 ,说明蜡烛燃烧有H2O生成。
点燃酒精灯,发现导出气体可燃烧,在火焰上方罩上沾有石灰水的烧杯,浑浊,
(填“能”或“不能”)证明该导出气体燃烧一定生成了CO2,理由是 (填序号)。
①CO2能使澄清石灰水变浑浊 ②石蜡蒸气能使澄清石灰水变浑浊
③蜡烛燃烧生成的CO2也能使澄清石灰水变浑浊
⑷经实验证明该导出气体还含有CO,CO燃烧的产物与蜡烛燃烧产物之一相同,它在空气中燃烧的化学反应式为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
环保问题成为2013年全国两会热议的焦点。
⑴空气污染物主要有 和有害气体,它们主要来源于化石燃料的燃烧,工厂的废
气和城市的 。
⑵“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质,防止排放到环境中对其造成破坏和污染。
①下列实验不符合绿色化学内涵的是 (填序号)。
A.硫燃烧 B.磷燃烧 C.拉瓦锡测定空气中氧气含量
请在实验A装置中画出你的改进措施。
若实验C用实验 (填序号)来完成,则符合实验的绿色化。
②下列情况符合绿色化学内涵的是 (填序号)。
A.实验室用双氧水二氧化锰制取氧气 B.少用煤等化石燃料,多用清洁能源
C.超标排放的尾气改为向高空排放 D.植树造林
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
正确观察、描述实验现象是同学们必备的实验技能,右图
所示的两个实验现象都有错误,请加以改正。
实验⑴将燃着蜡烛迅速伸入瓶中时,燃着的蜡烛会 ,
实验⑵错误之处应改为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
用“>”、“<”“=”或“≧”填空。
⑴纯净物所含物质的种类 混合物所含物质的种类。
⑵分解反应的生成物 两种。
⑶盛完全相同氯酸钾固体的A、B、C三支试管,A中加入适量的高锰酸钾,B中加入等量的二氧化锰后加热,则产生O2的速率A C,产生O2质量B C。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
通过下列对比实验,不能得出相应结论的( )
A B C D
A.木炭在氧气中燃烧比空气中更剧烈 B.MnO2比Fe2O3的催化效果更好
C.呼出气体中CO2含量比吸入空气高 D.呼出气体中H2O含量比吸入空气高
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.测定空气中氧气含量时,不需检查装置的气密性
B.测定空气中氧气含量时,红磷熄灭马上打开止水夹
C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集
D.用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com