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同学们一起探究镁、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、镁条和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

(1)填表

实验步骤

观察到的现象

①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。

②在①所得的溶液中,插入        ,充分作用。

无明显现象

③在②所得的溶液中插入         ,充分作用。

                              

结论:金属活动性Al > Fe > Cu

  (2)将镁条插入前应进行的操作是                                        ,发生的是              变化;

  (3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Mg >Fe > H>Cu的结论。小华要补充的实验是                                         

(4)小强同学认为要得到Mg>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是            

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氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。

  (1)氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解,还易与空气中的        

                                                            发生反应而变质。

  (2)氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为                                  

  (3)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:

 

 


                                          (温馨提示:Ca Cl2溶液显中性)

  根据溶液变红这一现象说明样品中含有        (填序号)。

  A、CaCl2     B、Na2CO3        C、NaOH     D、Na2CO3和NaOH

如果白色沉淀中含有两种物质,这两种物质是                           (填化学式)。

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。

  (1)请你帮助该学生完成下列实验设计的内容:

编号

操作方法

实验目的

A

加热烘干试管,小心放入铁钉,塞上塞子

探究铁在干燥空气中的生锈情况

B

放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封

                               

                               

C

                                   

                                    

探究铁在有空气和水时的生锈情况

  (2)一周后,编号为           的试管中的铁钉最易生锈。

  (3)用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁栏杆,安装在南方比安装在北方更易生锈,其原因是:                                                     

(4)在焊接铁管时,为了使接口更加牢固,常用稀盐酸清洗接口处的铁锈,该反应的化学方程式为                                                         

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经过半年的化学学习,我们能从化学的视角去看物质,感受化学的重要。

  (1)水是生命之源,而无色透明的液态水从微观角度看是由        构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是       变化(填“物理”或“化学”)。虽然地球上水的储量很大,但是淡水资源却很少,请你设计一句公益广告词以增强群众爱惜保护水资源的意识,你的设计是                                                                 

(2)我们用联胺(N2H4)作燃料将发射卫星的火箭送入太空。发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水,反应的化学方程式为                                       

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A、B、C、D、E、F、G为六种初中化学实验中常见的物质,且有如图所示的转化关系(其中①②③④四个化学反应都据有相应反应条件且均完全反应)。请回答下列问题:

(1)物质B在反应①的作用是                         

(2)实验室检验气体D的方法通常是观察它能否使                          

(3)请写出反应①、④的化学方程式                                                                  (4)请写出C和生石灰发生的反应方程式                                 

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某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品。

  (1)查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,如图。从图中可得到的一条信息是                                                   (合理即可)。50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。将KNO3提纯的方法是                                                   

  (2)小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、                   、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是          ①KNO3固体仍然不纯  ②溶解前,烧杯中有少量水  ③量取水时,俯视读数  ④装瓶时,有少量溶液洒出。

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建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。

  (1)构成氯化钠的基本微粒是         (填“分子”、“原子”或“离子”)。

  (2)用符号表示下列微粒。2个氧原子           ;3个亚铁离子                

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稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是

  A、除去氯化钠溶液中的碳酸钠             B、除去铜粉中混有的铁粉

  C、除去熟石灰中的石灰石                 D、除去铁丝上的铁锈

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下列有关洗涤的说法中错误的是

A、用汽油溶解衣物上的油渍               B、用洗洁精乳化餐具上的油污

C、用食醋洗去热水瓶中的水垢            

D、用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈

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同步练习册答案