几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么？
【提出猜想】
小玉同学：木炭。          小兰同学：氧化铜。        小华同学：              。
【查阅资料】
（5）木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na₂O、MgO、CuO、Fe₂O₃等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。如：MgO+H₂SO₄==MgSO₄+H₂O。
（6）硫酸铜溶液呈蓝色
【实验设计】
方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。
方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象。
他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明    同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明        同学的猜想正确。若出现的现象是                                    ，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为                                  。
他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：

请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上。

（1）镁条燃烧时，夹持镁条用              
（2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用                        。
（3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是                          。
（4）在⑵、⑶两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称）                。

根据下列实验示意图回答相关问题：

（1）改正图1中两处明显错误：①________________；②________________。
（2）图2实验中的错误是__________，称取药品的实际质量为__________g。
（3）图3实验装置气密性的检验方法是______________________________。
（4）量取8mL水，应选择图4中__________（填“A”或“B”）量筒，量取液体时，正确的读数方法是____________________。

下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
 
A            B              C         D               E
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是               
（2）D操作应选用                mL 的量筒（从10 mL、50 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的                 处保持水平。
（3）E操作的作用是                                。
（4）完成上述步骤后，将溶液转移至         里，并贴好标签。标签书写内容为：                                                      
（5）如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）：
①所用氯化钠药品不纯                                 ；
②量取水时俯视读数                                     ；
③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些                 。

酸、碱、盐都是重要的化合物，请回答下列有关问题。
（1）下列不属于复分解反应发生条件的是    （填字母）。

（2）观察右图，请简述闻浓盐酸气味的操作方法（或注意事项）。

（3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：

以上实验的正确操作顺序为               ；（用字母代号表示）；其中B中的仪器名称是           ；C操作中出现的错误是                             ；若C中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则氢氧化钠和纸片的实际总质量为      g。
（4）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，应该如何操作？
（5）工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸，现取废液50g，逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和，当溶液pH为7时，用去氢氧化钠溶液8g。计算废水中氯化氢的质量分数。

实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小海同学准备配制10%的NaCl溶液，下图是配制的实验操作示意图。

（1）上图的序号表示小海配制溶液的操作顺序____________________。
（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为___________。

（3）根据计算需要量取水的体积是___________ mL（水的密度为1g/mL）。
（4）量取水的体积时，小亮仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数_________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

实验室用酒精灯给试管加热时，如果用内焰加热，试管外壁会附着一层黑色物质，实验证明该物质是炭黑，而用外焰加热时，不会产生该现象．通过这个实验可以得出哪些结论？

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请按要求进行填空：
（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是　   　，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是　     　；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是　       　（填两种）；
（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线与量筒内液体　     　保持水平，再读出液体的体积．

回答下列实验仪器和实验操作的有关问题．

（1）图A中试管夹的作用是　        　．
（2）指出图B中的错误操作是　        　．
（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况．
①如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是　                    　，至天平平衡．
②如图D所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会　   　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：

（1）A实验中先　      　，再点燃氢气，以免发生爆炸．氢气燃烧的化学方程式是　                           　．
（2）B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面　 　端上升（填a或b），其原因是　                               　．
（3）C实验中将氯化钠溶液蒸发至　       　后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．