科目: 来源:2013届江苏省兴化市九年级第一次联考化学试卷(带解析) 题型:单选题
在生态系统的碳循环过程中,二氧化碳进入植物体是通过
A.呼吸作用 | B.光合作用 |
C.蒸腾作用 | D.火山喷发 |
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科目: 来源:2013届江苏省兴化市九年级第一次联考化学试卷(带解析) 题型:单选题
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是
A.焚烧秸杆 | B.汽车尾气 | C.燃烧煤炭 | D.光合作用 |
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科目: 来源:2013届河南省郑州市第四中学九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
小明用下图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 |
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5 |
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强减小,液面上升 |
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度 |
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科目: 来源:2013届河南省郑州市第四中学九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是
A.酥脆的饼干放置在空气中变软 |
B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气” |
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” |
D.澄清的石灰水露置于空气中在表面形成一层白膜 |
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科目: 来源:2013届四川省眉山市仁寿县飞泉初中九年级上学期第一次月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
甲、乙、丙三个集气瓶可,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是:
A.氧气、氮气、空气 | B.氮气、空气、氧气 |
C.氮气、氧气、空气 | D.空气、氧气、氮气 |
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科目: 来源:2013届四川省眉山市仁寿县飞泉初中九年级上学期第一次月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于空气的说法可,错误的是:
A.空气可的稀有气体一般不跟其它物质反应,曾被称为“惰性气体”。 |
B.按质量计算,空气可约含氮气78%,氧气21%,其它气体与杂质约占1% |
C.空气是一种十分重要的天然资源 |
D.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 |
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科目: 来源:2013届江苏省东台市三校九年级第一次阶段测试化学试卷(带解析) 题型:单选题
2012年河南省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是
A.燃烧植物秸秆不会造成大气污染 | B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害 |
C.化学在环境监测和保护中起重要作用 | D.臭氧(03)是一种氧化物 |
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科目: 来源:2013届江苏省东台市三校九年级第一次阶段测试化学试卷(带解析) 题型:单选题
下列对空气的描述不正确的是
A.按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%。 |
B.空气的成分是比较固定的。 |
C.空气的成分以氮气和氧气为主。 |
D.空气不是一种单一的物质,而是由多种气体组成的混合物。 |
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科目: 来源:2013届江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级10月月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是
A.通常状况下氮气易溶于水 | B.氮气不能供给呼吸 |
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 | D.高浓度氮气可抑制菌类的生长 |
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