科目： 来源：2013届江苏省江阴市南菁中学九年级10月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是
| A．排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满 |
| B．加热固体制取氧气之后，应先把导管移开水面，再熄灭酒精灯 |
| C．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会产生氧气 |
| D．氯酸钾加热制取氧气，可以用高锰酸钾来代替二氧化锰 |
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科目： 来源：2013届山西省农业大学附属中学九年级第一次月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是
| A．将带火星的木条伸至集气瓶中 |
| B．将带火星的木条放到集气瓶口 |
| C．将燃着的木条伸至集气瓶中 |
| D．将澄清的石灰水倒入集气瓶中 |
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科目： 来源：2013届辽宁省大石桥市水源二中九年级上学期阶段检测化学试卷（2单元）（带解析） 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤，正确的顺序是__________________。 ①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦连接装置
| A．⑦②③①④⑤⑥ | B．②⑦③①④⑥⑤ |
| C．③②⑦①④⑤⑥ | D．②③⑦①④⑥⑤ |
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科目： 来源：2013届辽宁省大石桥市水源二中九年级上学期阶段检测化学试卷（2单元）（带解析） 题型：单选题
用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰的后果是
| A．不放出氧气， | B．放出的氧气的速度慢 |
| C．放出的氧气的质量会减少 | D．放出的氧气的速度慢且质量会减少 |
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科目： 来源：2013届北京市第六十六中学九年级第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
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科目： 来源：2013届北京市第六十六中学九年级第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
如下图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是
| A．气球胀大，红墨水左移 | B．气球缩小，红墨水右移 |
| C．气球胀大，红墨水右移 | D．气球缩小，红墨水左移 |
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科目： 来源：2013届北京市第六十六中学九年级第一次质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制氧气，实验结束前需要进行的操作是
| A．先把试管取下，再熄灭酒精灯 |
| B．先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出 |
| C．先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 |
| D．先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出 |
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科目： 来源：2013届湖北省宜昌市上海中学秋九年级9月质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是
| A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 |
| B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 |
| C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
| D．反应时间较长的是高锰酸钾 |
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科目： 来源：2013届湖北省宜昌市上海中学秋九年级9月质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列各组物质中能利用下图装置进行实验制取气体的是 
（1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
（3）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气
（4）加热高锰酸钾制取氧气
| A．仅（1）（2） | B．仅（3）（4） |
| C．仅（1）（2）（4） | D．仅（1）（3）（4） |
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科目： 来源：2013届湖北省宜昌市上海中学秋九年级9月质量检测化学试卷（带解析） 题型：单选题
在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当
| A．氧化剂 | B．反应物 | C．催化剂 | D．生成物 |
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