科目： 来源：2013届江苏省扬州市江都区双沟中学九年级10月练习化学试卷（带解析） 题型：单选题
实验室用加热高锰酸钾或双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气，其共同点是（ ）
| A．都需要加热 | B．都使用二氧化锰作催化剂 |
| C．都发生了分解反应 | D．都生成了两种物质 |
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科目： 来源：2013届江苏省扬州市江都区双沟中学九年级10月练习化学试卷（带解析） 题型：单选题
实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）
| A．加热固体药品前 | B．与加热固体药品同时 |
| C．开始有气泡放出时 | D．气泡连续并均匀放出时 |
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科目： 来源：2013届江苏省扬州市江都区双沟中学九年级10月练习化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ ）
| A．催化剂在反应前后，质量和性质一定不改变 | B．催化剂就是二氧化锰 |
| C．能加快化学反应速率 | D．能使任何物质间都发生化学反应 |
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科目： 来源：2013届云南省陇川县第一中学九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
工业上利用液态空气中氧气、氮气和氩气的沸点不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来（如图所示）。在蒸发液态空气时，首先被气化的是
| A．氧气 |
| B．氩气 |
| C．氮气 |
| D．无法确定 |
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科目： 来源：2013届福建省建瓯二中九年级第一次月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是（ ）
| A．⑦③①②④⑥⑤ | B．①⑦③②⑤④⑥ | C．⑤⑦③②①④⑥ | D．⑦②③①④⑤⑥ |
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科目： 来源：2013届江苏省苏州市相城区九年级上学期阶段性测试化学试卷（带解析） 题型：单选题
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰，其结果是
| A．反应较慢，但产生氧气总量不变 | B．反应较慢，但产生氧气总量减少 |
| C．反应正常，产生氧气总量不变 | D．反应正常，产生氧气总量减少 |
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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭第三初级中学九年级10月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
在实验中，小明实验的题目是“氧气的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是
A B C D
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科目： 来源：2012-2013学年山东省临沭第三初级中学九年级10月月考化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于催化剂的说法不正确的是 （ ）
| A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 |
| B．任何化学反应都需要催化剂 |
| C．催化剂可以降低某些化学反应的速率 |
| D．催化剂可以提高某些化学反应的速率 |
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科目： 来源：2013届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
下图是加热高锰酸钾制取氧气的装置。
在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是
| A．为了检验该实验装置的气密性 |
| B．为了提高收集到的氧气的纯度 |
| C．防止水槽中的水倒压使试管破裂 |
| D．防止高锰酸钾颗粒进入导管 |
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