按体积计算，空气中含量最多的气体是_______，它大约占空气体积的百分比是______；含量居第二位的气体是_____，它大约占空气体积的百分比是_____。

将一只小白鼠放在集气瓶中，并密封（如下图），发现小白鼠仍可存活一段时间。
请回答下列问题：

（1）小白鼠能存活一段时间的原因是           。
（2）小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠，结果发现硬脆饼干已经变得酥软，说明空气中含有            。
（3）最后瓶内剩余气体的主要成分是           。

（4分）（1）取2支试管，1支试管放入少量切成细条的新鲜土豆丝，分别向2支试管注入30%的双氧水，发现放入新鲜土豆丝的试管迅速产生大量气泡，插入        的木条，木条复燃。而另一试管无明显现象。取出土豆丝，发现土豆丝的质量和化学性质都没变，这证明了土豆里有一种生物酶能起     （填“氧化”“还原”“催化”或“吸附”）作用。
（2）下列现象中：①夏天，从冰柜中拿出冷饮，过一断时间后，冷饮瓶的外壁上就出现水珠；②冬天，人说话时，可看到呼出的气体变成水雾；③松脆的饼干在空气中放置几天后，饼干就变得不脆了；④夏天吹空调时，可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”；⑤对着干冷的玻璃杯吹气时，玻璃杯的壁上出现水雾。
其中，能说明空气中含有水蒸气的现象有________________，能说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高的有___________。

（6分）空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源。
（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能  　　 ，空气属于             （填物质类别）。
（2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧，请解释这种做法有利于节能的原因是                      ，若要达到低碳减排的目的，下列措施可行的是                  。

右图表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空：

A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳＋水→碳酸；
B部分：　     　　        ，例：　 　 　　           　；
C部分：　 　　      　　，例：　 　 　　    　        。

．(8分) (1)右图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是            ，该反应的反应类型为         ，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是      。
 
(2)自来水厂净化水的过程是：取水口→加絮凝剂（明矾）→沉淀→ 过滤→活性炭→消毒→用户。
①加入的活性炭能除去杂质、臭味，是因为活性炭具有      ；
②长期使用硬水，会给生活、生产带来许多麻烦。区别硬水、软水的常用试剂是      ，将硬水软化可采用         的方法。
(3)爱护水资源，一方面要             ，另一方面要防止水体污染。

（10南昌市17）．(4分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时        ；
(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是            ；
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；
2NaOH + X ="=" NaClO +NaCl+H₂O，则X的化学式为         ；
(4)“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是                。

（10福建南安18.）（7分）2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：
（1）请列举水在实验室中的一种用途                  ；
（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用           的方法降低它的硬度；
（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是                 ；
（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是           (填标号)．

（2分）现有下列物质：①氢气、②氮气、③氦气、④明矾、⑤氧气、⑥水，根据所学的知识，按要求填空（填序号）：
(1)具有可燃性的气体是_______。
(2)可代替氢气做探空气球的稀有气体_______。
(3)常用于净水的物质是_______。
(4)人体内含量最多的化合物是_______。

(4分)请根据下面的实验示意图，回答问题。

(1)为保证A实验的成功，红磷需稍过量，目的是
________________________________________________________________________。
(2)由B实验得到，水是由________________________组成的。
(3) C实验中说明CO₂具有______________________的化学性质。
(4)D为镁条燃烧实验，燃烧时发出_________________________________光。