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科目: 来源:2013届江西上饶德爱中学九年级第一学期第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分)某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿。
(2)将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是     ,其作用是        

(3)如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作,发现经两次过滤后,所得到的滤液仍然浑浊,原因可能是                           (写一种原因即可)。
(4)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是      (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是            

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科目: 来源:2013届福建省龙海市港尾中学九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(1)节假日或双休日人们经常到野外烧烤,烧烤时常采用木炭做燃料,此活动不符合“低碳”生活,请用一个化学反应的文字表达式解释原因                      ,该反应的基本类型是       反应;
(2)水是生命的源泉,生活离不开水,区分某矿泉水(该矿泉水属于硬水)与纯净水(软水),最简单的方法是:取样品各少量,分别加入         搅拌,观察现象后做出判断,生活中可以通过       方法降低水的硬度;
(3)以下请用①活性炭 ②氧气③稀有气体填空:
A.可用于医疗急救和切割金属的是       ;(填序号)
B.在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是       ;(填序号)
C.市场上出售的净水器,大多数是利用       来吸附、过滤水中的杂质。(填序号)

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科目: 来源:2011届广东省汕头市龙湖区中考模拟化学试卷(带解析) 题型:填空题

(10分)(1)请回答下列有关水的问题:
①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是     
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。
a.检验硬水常用的是物质是            。
b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为                      ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可将水软化。
③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,造成该现象的原因可能有   (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.化学肥料流失到河中                  B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中                D.工业废水的排放
④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有    (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫              D.用残茶水浇灌某些花卉
(2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。(提示:“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物)
【猜想】
猜想一:A中只含C、H两种元素
猜想二:A中含C、H、O三种元素
【实验】

【结论】猜想        正确(选填“一”或“二”)。
【反思】有机物A中所含元素的质量比为         

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科目: 来源:2012届湖南省武冈三中九年级下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

2012年9月7日云南彝良、贵州威宁交界5.7级、5.6级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入________,利用其______性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议: ____________。

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科目: 来源:2012-2013学年山东济南高新孙村中学初三上学期第三次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分)自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH6.5-8.5,铜<1.0mg·L-1,铁<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游离氯≥0.3mg·L-1
(1)感官指标表现的是自来水的      性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH =8时,表明自来水呈      (填“酸性”、 “碱性”或“中性”)。
(2)自来水属于     (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是      
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水       (填“利于”或“不利于”)人体健康。

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科目: 来源:2011届江苏省苏州市草桥中学九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(3分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的化学原理是
       (填操作名称)。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是          (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                

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科目: 来源:2013届湖北省宜城市李当中学九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(4分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是       
(2)自制净水器中常加入        ,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为           
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是                 

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科目: 来源:2013届福建省建瓯市徐墩中学九年级第二次联考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(7分)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:水样浑浊有异味;有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
⑴将水样静置一段时间后进行             (填操作名称),除去固体小颗粒。再向滤液加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于        变化(填“物理”或“化学”)。
⑵为了判断⑴中得到的是硬水或软水,可加入          进行检验。
⑶饮用水需通过消毒,X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:
Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为           

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科目: 来源:2013届广东汕头潮南区东山中学九年级上学期第三次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(4分) 某同学想通过实验判断家用的自来水是硬水还是软水。请填写下表中的空格,帮助其完成实验报告。

实验操作
现象
结论
 
 
原样品是硬水
 
原样品是软水
实验操作
现象
结论
取样后,加入少量肥皂水,振荡
可观察到有浮渣(或较少泡沫)
原样品是硬水
只观察到有较多泡沫
原样品是软水

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科目: 来源:2013届辽宁省建平县九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(5分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起            作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水   (填“是”或“不是”)纯水。
(2)可以降低水硬度的方式是        
(3)家庭生活中可以用            检验某水样是硬水还是软水。
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法:
                           

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同步练习册答案