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科目: 来源:2012届北京市昌平区中考一模化学试卷(带解析) 题型:单选题

分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2oC降温到t1oC,对所得溶液的叙述正确的是

A.甲、乙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙
D.甲、乙溶质质量均减小

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科目: 来源:2012届北京市东城区中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

下表是KCl的部分溶解度数据。下列说法正确的是

温度(℃)
0
20
40
60
溶解度(g)
27.6
34.0
40.0
45.5
A.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含34.0 g KCl
B.任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质
C.40℃的KCl溶液的浓度一定大于 20℃的KCl饱和溶液的浓度
D.将60℃溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃时,有晶体析出

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科目: 来源:2012届北京市丰台区中考一模化学试卷(带解析) 题型:单选题

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是

A.a >b >c B.c >b >a
C.b >a =cD.b >a >c

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科目: 来源:2012届北京市怀柔区中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

右图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是

A.t2℃时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液
B.将两份溶液温度降到t1℃时,a、b中都有晶体析出
C.从a→b:先将a降温到t1℃,过滤后将滤液升温到t2
D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和

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科目: 来源:2013届江苏省宿迁市四校(桃洲、青华中学)九年级第二次联考化学试卷(带解析) 题型:单选题

欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠且简便的方法是(  )

A.改变温度B.蒸发溶剂
C.加溶质D.倒出一些溶液

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科目: 来源:2013届江苏省宿迁市四校(修远、洪翔中学)九年级第二次联考化学试卷(带解析) 题型:单选题

保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是         (    )

A                 B                  C                 D

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科目: 来源:2013届江苏省宿迁市四校(修远、洪翔中学)九年级第二次联考化学试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关溶液的说法中正确的是        (    )

A.均一、稳定的液体都是溶液
B.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

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科目: 来源:2011届北京市海淀区中考一模化学试卷(带解析) 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是

A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
B.40℃时,分别在100 g水中加入40 g甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等
C.40℃时,分别在100 g水中加入30 g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
D.20℃时,分别在100 g水中加入40 g甲、乙,加热到40℃时,乙溶液为饱和溶液

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科目: 来源:2011届北京市房山区中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

x、y两物质(不含结晶水)溶解度曲线如图所示,在t2℃时分别往两份100g水中加入30克x和30克y充分搅拌后,将溶液均降温至t1℃,下列说法正确的是

A.t1℃时,x、y两溶液均已饱和
B.t1℃时,x、y的溶解度相等,且两溶液溶质质量分数相等
C.t2℃时,x、y两溶液溶质质量分数相等,且两溶液均已饱和
D.t2℃时,x、y两溶液溶质质量分数不相等,且两溶液均不饱和

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科目: 来源:2011届北京市丰台区中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是

A.t1℃时,甲、乙100g饱和溶液中,均含溶质30g
B.将甲和乙的t1℃时的饱和溶液升温到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大
C.t2℃时,在l00g水中放入60g甲,所得溶液中溶质的质量分数为33.3%
D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,乙先达到饱和

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同步练习册答案