电解水的时候生成氢气和氧气，说明水中含有

1. A.
   氢元素和氧元素
2. B.
   氢分子和氧分子
3. C.
   氢原子和氧原子
4. D.
   氢分子和氧原子

（1）将铁粉加入列含CuSO₄、ZnSO₄的混合溶液中，有________单质生成．
（2）将氧化铜和铜粉的混合物加入到稀盐酸中，能溶解的物质是________．

请结合下列装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：①________、②________、③________．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是________（填字母编号，下同），反应的化学方程式为 2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，收集装置是________．
（3）实验室用B装置作为发生装置制取氧气所用的药品是________、________，该反应的化学方程式为________．
（4）为变废为宝、节约能源、促进农村环境卫生，我县近年在农村大力推广沼气池建设项目．沼气的主要成份是甲烷（CH₄），甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，是极难溶于水的可燃性气体．实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热来制取甲烷，如果用上述方法制取甲烷，应选择的反应发生装置是________，收集装置是________．
（5）试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如图所示：

请仿照示例从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．
举例：________．

某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几次测一次pH，其数据见下表：

测定时间	3：10	3：15	3：20	3：25	3：30	3：35	3：40
pH	4.95	4.95	4.94	4.88	4.86	4.85	4.84

（1）根据所学知识，推测“正常雨水”的pH________7（填“＜”“＞”或“=”），引起这种pH的原因是________．
（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？________．
（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO₂）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤．试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是________．你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（至少答出两条）________________．

（1）如图是某同学自己设计的电解水实验装置图1：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧． A、B 两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线，试回答：

由图1可知B 端为________极，与A端相连接的试管中得到的气体是________，可用________来检验．
（2）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是________ （填序号）．
①农业生产中要合理使用农药和化肥　 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉　　④将海水淡化
A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
（3）自来水中常加漂白粉对饮用水进行消毒，而ClO₂ 则作为新一代饮用水的消毒剂用于消毒，我国成功研制出制取ClO₂ 的新方法，其反应的微观过程如示意图2：
试回答：ClO₂ 中氯元素的化合价为________价；请你根据上述反应的微观过程示意图写出反应的符号表达式________．

化学方程式不能直接表示的是

1. A.
   参加反应的物质与生成物的物之间的质量比
2. B.
   反应条件
3. C.
   混合物的质量比
4. D.
   反应物和生成物

下列说法中错误的是

1. A.
   空气是一种混合物
2. B.
   分离液态空气制取氧气是物理变化
3. C.
   新鲜空气是纯净物
4. D.
   空气的成分是相对稳定的

下列物质中属于有机合成材料的是

1. A.
   白纸
2. B.
   棉花
3. C.
   尼龙线
4. D.
   碳纤维

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

1. A.
   甲的溶解度小于乙的溶解度
2. B.
   t℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等
3. C.
   降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
4. D.
   10℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液更浓

鉴别下列各组物质（写出方法、现象、结论）：
（1）硬水和蒸馏水
（2）氧气和二氧化碳