科目: 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试化学卷(湖北鄂州) 题型:填空题
(1)硫化氢(H2S)是一种易溶于水的气体,测定它水溶液的酸碱度,可选用 。
(2)硫化氢与浓硫酸反应生成硫、二氧化硫和水。在这个反应中,所有含硫物质硫元素的化合价共有 种。硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水。这一反应的化学方程式是__________ ______________。
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科目: 来源:人教新课标初三下册第十章酸和碱专项训练4 题型:填空题
如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。
(1)他们由放置方法判断, A瓶中的气体是______;
(2)小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。
①小刚的方案:将带火星的木条伸入B瓶中,观察现象。
按小刚方案实验时,若木条复燃,则B瓶中的气体是 ;
②小强的方案:将一种碱溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化。
小强所选的碱溶液是 。
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科目: 来源:人教新课标初三下册第十章酸和碱专项训练4 题型:填空题
根据下列的实验装置图回答问题。
(1)装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为______________。
(2)在化学实验中,对装置稍加改装或采用不同的组合时,就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后,可以顺利进行草酸受热扫解的实验。
草酸是一种有机物,常温时为一种无色透明的晶体,加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为:C2H2O2==H2O+CO2+CO
根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为_______________。
(3)现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连,对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。
①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水,还具有________的作用;
②实验过程中,D中一直无明显现象,E中球容器内液面________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
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科目: 来源:人教版初三年级上册原子的构成专项训练 题型:填空题
下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、 和 (填仪器的名称)组成。
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 时,则选用的发生装置是 。[来源:学*科*网]
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法 (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(4)实验室制取H2应选用的收集装置是 或 。
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科目: 来源:人教新课标初三下册第十章酸和碱专项训练1 题型:填空题
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
⑴分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是 。
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
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科目: 来源:2011届北京市朝阳区初三上学期期末化学卷 题型:填空题
(4分)下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)
① ; ② 。
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科目: 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试化学卷(内蒙古赤峰) 题型:填空题
(6分)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:氯酸钾、过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰
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科目: 来源:2010年黑龙江省虎林市八五零农场学校初二下学期期末化学卷doc 题型:填空题
(3分)
点燃两个高度不同的蜡烛,用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来,观察到的现象是 先熄灭,原因是 ,基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取 姿势迅速逃离火灾区域。
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科目: 来源:2013届江苏省扬州市竹西中学九年级中考模拟化学试卷(带解析) 题型:单选题
下列实验得出的结论或说法不合理的是
A.甲装置中水不断下滴,说明此装置一定漏气 |
B.乙实验可以说明微粒是不停运动的 |
C.丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明燃烧不一定需要氧气 |
D.丁实验既可以说明一氧化碳能与氧化铁反应,又可以说明一氧化碳具有可燃性 |
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