科目: 来源:2013届江苏省兴化市九年级第一次联考化学试卷(带解析) 题型:填空题
用下列序号填空:
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器 ;吸取或滴加少量液体的仪器 ;
Ⅱ.通过一个月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题:
⑴写出图中标示的仪器名称:① ,② .
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置可选用 (写一种即可),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器 ,写出该反应的文字表达式 .
⑶注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至 处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到 ,表示装置E的气密性良好.
④实验室用装置E制取二氧化碳时,收集装置可选用 ,检验二氧化碳已收集满的方法是 。如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 ,写出该变化的文字表达式
。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水县徐集中学九年级第一次学情调研化学试卷(带解析) 题型:填空题
根据下列制取氧气的装置图回答问题。(5分)
⑴写出仪器①、②的名称① ;② 。
⑵实验室常用①高锰酸钾或②过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是 (填序号),其理由是 。二氧化锰在这反应中所起的作用叫 ,二氧化锰是该反应的 剂。
⑶何洁同学在制取氧气过程中,好收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是
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科目: 来源:2013届江苏省涟水县徐集中学九年级第一次学情调研化学试卷(带解析) 题型:填空题
学生在实验室中选用如下图所示装置制取气体,请你根据所学的知识回答下列问题。(2分)
(1) 写出图中标号①的仪器名称: 。
(2) 若用A装置制取氧气,其试管口须略向下倾斜的原因是 。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水县徐集中学九年级第一次学情调研化学试卷(带解析) 题型:填空题
用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红。这是因为: ________________________。收集满氧气后,应用______盖住集气瓶口,并_____(填“正放”或“倒放”)在桌上。
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科目: 来源:2013届河南省郑州市第四中学九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
⑴写出图中标有①、②的仪器名称:① ② 。
⑵小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的 和 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 ,其作用是 。写出该反应的符号表达式为 。 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先 后 ,其原因是
⑶小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是_________________,长颈漏斗中加入的物质是_______________,写出该反应的符号表达式_________________,用F装置进行排空气法收集氧气时,气体应从__________(填a或b)管通入。
⑷请你比较小红所用方法比小强的方法,其优点有 (答一条)
⑸实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气(NH3)极易溶于水。制取并收集氨气(NH3),应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______。
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科目: 来源:2013届四川省眉山市仁寿县飞泉初中九年级上学期第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
⑴写出图中标有①、②的仪器名称:① 、②
⑵马飞用高锰酸钾所取氧气,他选择上述装置中的 (填字母序号)和D进行组装。你认为你所选有装置中还缺少 。写出该反应的方字表达式:
⑶黄伟用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用。写出该反应的文字表达式 。实验结束后,黄伟问:“我用带火星的木条伸入集气瓶中,为什么不会复燃?”请你帮助黄伟同学推测导致这种现象的原因: 。
⑷①如果用A装置收集该气体,则气体从 端进入。(选填“c”或“d”,下同)
②如果用排水法收集氧气,在瓶子装满水后,氧气从导管 进入集气瓶。
③若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从 端导管进入。
④在医院给病人输氧气时,也利用了类似装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,则病人吸入氧气的塑料管应与 端连接。
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科目: 来源:2013届江苏省东台市三校九年级第一次阶段测试化学试卷(带解析) 题型:填空题
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;b ;
(2)用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),还缺少的是 ; 用排水法收集氧气实验完毕后应先 ,后 。其目的是 。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验所制得的气体是否是氧气的方法是 。
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科目: 来源:2013届江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级10月月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
按下图所示装置回答下列问题。(仪器名称每个0.5分,其他1分,本题共8分)
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科目: 来源:2013届江苏省常熟市一中九年级10月阶段测试化学试卷(带解析) 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
⑴写出图中有标号仪器的名称:① ,② ,
⑵下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学(符号)表达式: 。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中,甲、丙两种制取氧气的途径中, (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
⑷用C装置收集氧气的依据是 ,
检验是否是氧气的方法是 。
⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集,装入药品前应先 ;实验时发现D装置出现了红色,其可能原因是 。用已完全反应后的固体残渣,通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体,
过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有 、 、 。
⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。当看到 时应停止加热。
⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 。
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科目: 来源:2013届江苏省常熟市一中九年级10月阶段测试化学试卷(带解析) 题型:填空题
过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母)。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其可能原因是 。
(4)为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气___的性质。
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
(6)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 。
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
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