潜水艇要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航．有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．
（1）写出方法③反应的文字表达式　                     　．
（2）你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）　       　．与其他两种方法相比，这种方法的两点优点是　          　、　             　．

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：a　    　；b　    　．
（2）若用过氧化氢制取氧气，应选用　  　（填“A”或“B”），在气体发生装置中可以加入的固体物质是　  　（用化学式填写），反应的化学方程式为　                             　．
（3）若B装置中装有石灰石和盐酸，则该装置可用于制取　      　（用化学式填写）；若用C装置收集该气体，应将发生装置的出气口连到　  　端（填“c”或“d”）．

结合下列装置图回答问题： 

A              B          C        D         E
（1）写出图中有标号仪器的名称：a        ；
（2）实验室制取和收集CO₂气体时，应选用      (填序号)，反应方程式为                          ，验证集气瓶中CO₂是否收满的方法是                                            ；
（3） 氨气（NH₃）是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气密度，极易溶于水。实验室里通常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。其化学方程式为：2NH₄Cl+Ca(OH)₂CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；若实验室制取并收集氨气应选用的装置是            （填字母序号）。

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出上图中带标号仪器的名称：①          ，②             。
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生和收集装置是          （填序号），其中二氧化锰起           作用。
（3）用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是      （填序号），发生反应的化学方程式为                                                    。
（4）检验集气瓶里的气体是否为氧气的方法是                            。

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。

（1）确定气体发生装置应考虑的因素是             和                 。
（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：
                                  ，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是          （填字母），可选用          作干燥剂。
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO₃  Na₂CO₃+ H₂O+ CO₂↑；  NH₄HCO₃  NH₃↑+ H₂O+ CO₂↑ 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用     （填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是                  

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

A                B                C            D              E
(1)写出图中标号仪器的名称：a               。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是                (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是               。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH₃)，应选择的发生装置是                (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是
          (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                        ；若要证明二氧化碳气体通入水中产生的物质是碳酸，应向烧杯的水中加入几滴                    。

下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

⑴写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
⑵实验室制取CO₂应选择的发生装置是      （填序号），其反应的化学方程式为     ____________________________________  ______；若用B装置分解高锰酸钾制取O_2­，写出化学
方程式                                                       。
⑶既可用于收集CO₂，又可用于收集O₂的装置是      （填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________________________________________________。

以下是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题

(1)写出仪器①的名称________________，写出实验室可用C装置制取的一种单质气体的化学反应方程式                                                             ；
(2)某同学欲在实验室中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，他应选用的发生装置是    
(填序号)，该反应的化学方程式是                                            ；
(3)现有如下资料：实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气。氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体，极易溶于水，形成氨水溶液。则实验室制取氨气的发生装置为             (填序号)：
(4)若用D装置收集氨气，则气体应从      端通人(填a或b)：
(5)用F装置吸收尾气时，则F装置的好处是                                  。
（6）用B装置比C制取气体的优点是__________________________________________。

(8分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
(2)用B装置制氧气的化学方程式为               ，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH₃)，应选择的发生装置是               (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是         (填字母)。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   ，Ⅲ中发生反应的化学方程式是                              。

（12分）某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。
1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。

① 写出图中有标号仪器的名称：a                   ；b                   。
② 甲同学若选用高锰酸钾制取氧气，他应选择的发生装置是           （填序号，下同），如果他想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是          。
③ 甲同学若选用B装置来制取氧气，其反应的化学方程式为                  。
④ 实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生装置是           。
2）乙同学设计的实验装置(如右下图所示)，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

① 当打开K₁、关闭K₂时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是            （填序号）。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
② 当打开K₂、关闭K₁时，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为                                   。